以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實線描述兩物體運動的圖像可能正確的是
科目:高中物理 來源:2013-2014學年天津市武清區(qū)高三第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,兩物體、疊放在光滑水平面上,對施加一水平力,關系圖象如圖乙所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終保持相對靜止,則
A.1末兩物體的速度最大
B.第2內(nèi),對物體做正功
C.4末,兩物體開始反向運動
D.0~4s,對摩擦力的平均功率為零
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三4月高考模擬考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列簡諧橫波a,某時刻的波形如圖甲所示。從該時刻開始計時,波上質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示。波a與另一列簡諧橫波b相遇能發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則下列判斷正確的是
A.波a沿x軸負方向傳播
B.波b的頻率為0.4Hz
C.從該時刻起,再經(jīng)過0.4s質(zhì)點A通過的路程為40cm
D.若波b遇到障礙物能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象,則障礙物的尺寸一定比0.4m大很多
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科目:高中物理 來源:2014年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試(二)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O點為圓心的圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(重慶卷解析版) 題型:計算題
(18分)如圖所示,在無限長的豎直邊界NS和MT間充滿勻強電場,同時該區(qū)域上、下部分分別充滿方向垂直于NSTM平面向外和向內(nèi)的勻強磁場,磁感應強度大小分別為和,KL為上下磁場的水平分界線,在NS和MT邊界上,距KL高處分別有P、Q兩點,NS和MT間距為.質(zhì)量為、帶電量為的粒子從P點垂直于NS邊界射入該區(qū)域,在兩邊界之間做圓周運動,重力加速度為.
(1)求該電場強度的大小和方向。
(2)要使粒子不從NS邊界飛出,求粒子入射速度的最小值。
(3)若粒子能經(jīng)過Q點從MT邊界飛出,求粒子入射速度的所有可能值。
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(福建卷解析版) 題型:選擇題
一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1,后部分的箭體質(zhì)量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率v1為 。(填選項前的字母)
A.v0-v2 B.v0+v2 C. D.
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(福建卷解析版) 題型:實驗題
(12分)某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗原理如圖甲所示,其中,虛線框內(nèi)為用靈敏電流計G改裝的電流表A,V為標準電壓表,E為待測電池組,S為開關,R為滑動變阻器,R0是標稱值為4.0Ω的定值電阻。
①已知靈敏電流計G的滿偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻rg=2.0kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA,應并聯(lián)一只 Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1;
②根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙連接成完整電路;
③某次試驗的數(shù)據(jù)如下表所示:該小組借鑒“研究勻變速直線運動”試驗中計算加速度的方法(逐差法),計算出電池組的內(nèi)阻r= Ω(保留兩位小數(shù));為減小偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點是 。
④該小組在前面實驗的基礎上,為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結(jié)果的影響,用一已知電動勢和內(nèi)阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn):電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內(nèi)阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤,則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是 。(填選項前的字母)
A.電壓表內(nèi)阻的影響 B.滑動變阻器的最大阻值偏小
C.R1的實際阻值比計算值偏小 D.R0的實際阻值比標稱值偏大
測量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表V讀數(shù)U/V | 5.26 | 5.16 | 5.04 | 4.94 | 4.83 | 4.71 | 4.59 | 4.46 |
改裝表A讀數(shù)I/mA | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(浙江卷解析版) 題型:選擇題
長期以來“卡戎星(Charon)”被認為是冥王星唯一的衛(wèi)星,它的公轉(zhuǎn)軌道半徑r1=19600km,公轉(zhuǎn)周期T1=6.39天。2006年3月,天文學家新發(fā)現(xiàn)兩顆冥王星的小衛(wèi)星,其中一顆的公轉(zhuǎn)軌道半徑r2=48000km,則它的公轉(zhuǎn)周期T2最接近于( )
A.15天 B.25天 C.35天 D.45天
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(廣東卷解析版) 題型:實驗題
某同學根據(jù)機械能守恒定律,設計實驗探究彈簧彈性勢能與壓縮量的關系
①如圖23(a),將輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺,在上端的托盤中依次增加砝碼,測量相應的彈簧長度,部分數(shù)據(jù)如下表,由數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)k= N/m。(g取9.80m/s2)
砝碼質(zhì)量(g) | 50 | 100 | 150 |
彈簧長度(cm) | 8.62 | 7.63 | 6.66 |
②取下彈簧,將其一端固定于氣墊導軌左側(cè),如圖23(b)所示:調(diào)整導軌,使滑塊自由滑動時,通過兩個光電門的速度大小 。
③用滑塊壓縮彈簧,記錄彈簧的壓縮量x;釋放滑塊,記錄滑塊脫離彈簧后的速度v,釋放滑塊過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為 。
④重復③中操作,得到v與x的關系如圖23(c)。由圖可知,v與x成 關系。由上述實驗可得結(jié)論:對同一根彈簧,彈性勢能與彈簧的 成正比。
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