研究下列哪種問題時，其中的物體可以看做質(zhì)點（　�。�
分析：質(zhì)點是在物體的形狀和大小對所研究的問題可以忽略不計時的理想化物理模型，能不能看做質(zhì)點是由問題的性質(zhì)決定的，可據(jù)此對應(yīng)做出判斷
解答：解：
A、航天飛機(jī)的尺寸相對它與地球之間的距離可以忽略不計，因此在研究運動時間時，可以看做質(zhì)點，故A正確
B、汽車的尺寸相對斜坡不能忽略，故研究在斜坡上行駛的汽車通過斜坡的時間時不能看做質(zhì)點，故B錯誤
C、研究自由體操運動員的動作，運動員不能看做質(zhì)點，因為質(zhì)點沒有形狀也就無所謂“動作”，故C錯誤
D、研究一列火車通過某一路標(biāo)的時間，火車的尺寸和大小不能忽略，故火車不能看做質(zhì)點，故D錯誤
故選A
點評：必須掌握質(zhì)點的條件，明確能不能看成質(zhì)點不是由物體決定，而是由問題的性質(zhì)決定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）圖示1為兩種不同直徑車輪（顏色不同），裝有不同數(shù)量的木塊（每個木塊的質(zhì)量相同）從不同高度釋放的小車．當(dāng)一個探究小組希望檢驗這樣一個猜想：從同一高度沿斜面滑下的相同小車，裝載物體的質(zhì)量越大，到達(dá)斜面底部的速度越快．你認(rèn)為應(yīng)該選用圖中的哪三種情況進(jìn)行比較
 
；若要研究裝載相同質(zhì)量的同一小車下滑到底部的速度與釋放的高度關(guān)系時，應(yīng)該選擇圖中哪三種情況進(jìn)行比較
 
  
（以上兩空均選填下列答案番號）
A．①⑤⑧B．②⑤⑨
C．③⑥⑨D．④⑤⑥
E．③⑤⑦F．①④⑦
（2）某實驗小組采用如圖2所示的裝置探究“動能定理”，實驗中將細(xì)線拉力近似看為小車受到的合外力，小車上可裝載砝碼．實驗中小車碰到制動裝置時，細(xì)線上懸掛的鉤碼尚未到達(dá)地面，打點計時器工作頻率為50Hz．請解答下列問題：
①當(dāng)小車沿木板滑行的過程中，除細(xì)繩的拉力對小車做功以外，還有阻力做功，這樣便會給實驗帶來誤差．你的解決辦法是：
 

②如圖3是鉤碼質(zhì)量為0 03kg，小車中所載砝碼質(zhì)量為0.02kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，下表1中已測量出各計數(shù)點到0的距離、以及各計數(shù)點的瞬時速度v，請將計數(shù)點C的結(jié)果補充填在答題卡上相應(yīng)的位置．
表1   紙帶的測量結(jié)果
測量點 g/cm v/m．s-1
O 0.00 0.35
A 1.51 0.40
B 3.20 0.45
C
D 7.15 0.54
E 9.41 0.60
③實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖4中的速度平方的變化與位移的圖線（其中△V2=Vt2-V02）根據(jù)該圖線的分析，你獲得的結(jié)論是：
 
．
要驗證“動能定理”，還需測量的物理量是
 
．若實驗時電網(wǎng)中交變電流的頻率小于50Hz．但該同學(xué)并不知道，那么實驗測得的小車速度的測量值與實際值相比
 
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．
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