【題目】一個(gè)筆帽豎直放在桌面上的紙條上,要求把紙條從筆帽下抽出,如果緩慢拉出紙條筆帽必倒,若快速拉出紙條,筆帽可能不倒..以下判斷正確的是 ( )

A. 緩慢拉動(dòng)紙條時(shí),筆帽受到的沖量小

B. 緩慢拉動(dòng)紙條時(shí),紙對(duì)筆帽水平作用力小,筆帽也可能不倒

C. 快速拉動(dòng)紙條時(shí),筆帽受到?jīng)_量小

D. 快速拉動(dòng)紙條時(shí),紙條對(duì)筆帽水平作用力小

【答案】C

【解析】

試題無(wú)論是快速拉動(dòng)還是緩慢拉動(dòng)，紙條與杯子間的作用力總為滑動(dòng)摩擦力，BD錯(cuò)；快速拉動(dòng)作用時(shí)間較短，由動(dòng)量定理可知杯子受到的沖量較小，C對(duì)；A錯(cuò)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中表示時(shí)刻的是（　�。�

A. 第2 s末 B. 前2 s內(nèi) C. 第2 s內(nèi) D. 后2 s內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)靜止的原子核發(fā)生衰變，放出一個(gè)粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)新原子核，放射出的粒子與新原子核的速度方向都與磁感線方向垂直，形成的徑跡是兩個(gè)相外切的圓，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 放射出的粒子可能是α粒子也可能是β粒子

B. 放射出的粒子和新原子核都做順時(shí)針?lè)较虻膱A周運(yùn)動(dòng)

C. 圖中小圓是放射出的粒子的徑跡，大圓是新原子核的徑跡

D. 放射出的粒子的動(dòng)能小于新原子核的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車質(zhì)量為，小車頂端為半徑為的四分之一光滑圓弧，質(zhì)量為的小球從圓弧頂端由靜止釋放，對(duì)此運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析，下列說(shuō)法中正確的是（g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?）

A. 若地面粗糙且小車能夠靜止不動(dòng)，則地面對(duì)小車的靜摩擦力最大為

B. 若地面粗糙且小車能夠靜止不動(dòng)，則地面對(duì)小車的靜摩擦力最大為

C. 若地面光滑，當(dāng)小球滑到圓弧最低點(diǎn)時(shí)，小車速度為

D. 若地面光滑，當(dāng)小球滑到圓弧最低點(diǎn)時(shí)，小車速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N拉力F作用，彈簧平衡時(shí)伸長(zhǎng)了5cm（在彈性限度內(nèi)），那么下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m

B．該彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m

C．根據(jù)公式k=，彈簧的勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

D．彈簧所受的合力為10N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　　�。�

A. 研究物體的運(yùn)動(dòng)只能選地面為參考系

B. 研究物體的運(yùn)動(dòng)，可以不選擇參考系

C. 研究同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選取任意物體作為參考系其運(yùn)動(dòng)情況一樣

D. 選取不同的參考系，所得出的關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)論可能是不同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度” 的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作：

（1）用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖甲所示，擺球直徑為______cm 。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，測(cè)量擺線長(zhǎng)，通過(guò)計(jì)算得到擺長(zhǎng)L。

（2）用秒表測(cè)量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為n = 0，單擺每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n = 40時(shí)秒表的示數(shù)如圖乙所示，該單擺的周期是T=_____s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后，畫(huà)出T2—L圖象，并求出結(jié)果。

（4）該小組的另一同學(xué)沒(méi)有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度。他采用的方法是：先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1，然后把擺線縮短適當(dāng)的長(zhǎng)度，再測(cè)出其振動(dòng)周期T2。用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=________。

某中學(xué)的物理“小制作”小組裝配了一臺(tái)“5 V,0.5 A”的小直流電動(dòng)機(jī)，線圈內(nèi)阻小于1 Ω.現(xiàn)要進(jìn)一步研究這個(gè)小直流電動(dòng)機(jī)在允許的輸入電壓范圍內(nèi)，輸出功率與輸入電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有： ①直流電源E：電壓6 V、內(nèi)阻不計(jì)；②小直電流電動(dòng)機(jī)M；

③電壓表V1：量程0.6 V、內(nèi)阻約3 kΩ； ④電壓表V2：量程6 V、內(nèi)阻約15 kΩ；

⑤電流表A1：量程0.6 A，內(nèi)阻約2.5Ω ⑥電流表A2：量程3 A、內(nèi)阻約0.5 Ω；

⑦滑動(dòng)變阻器R：0～10 Ω、1A； ⑧開(kāi)關(guān)一只S，導(dǎo)線若干．

(1)首先要比較精確測(cè)量電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r.根據(jù)合理的電路進(jìn)行測(cè)量時(shí)，要控制電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表和電流表有合適的示數(shù)，電壓表應(yīng)該選_______，若電壓表的示數(shù)為0.15 V，電流表的示數(shù)為0.2 A，則內(nèi)阻r＝______Ω，這個(gè)結(jié)果比真實(shí)值偏_____(填 “大”或“小”)．

(2)在方框中畫(huà)出研究電動(dòng)機(jī)的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．(標(biāo)明所選器材的符號(hào))

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.3 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖示，此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是_______ W.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的（甲）或（乙）方案來(lái)進(jìn)行。（1）比較這兩種方案，___________（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是________________。

（2）如圖（丙）是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，已知每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；該紙帶是采用__________（填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)方案得到的。

（3）圖（丁）是采用（甲）方案時(shí)得到的一條紙帶，在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí)，幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行，其中正確的是：

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是

A. 用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

B. 用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象

C. 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的全反射現(xiàn)象

D. 光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

E. 在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變窄

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同步練習(xí)冊(cè)答案