如圖所示,K是粒子發(fā)生器,D1、D2、D3是三塊擋板,通過(guò)傳感器可控制它們定時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉,D1、D2的間距為L(zhǎng),D2、D3的間距為.在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系xOy中有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),y軸和直線MN是它的左、右邊界,且MN平行于y軸.現(xiàn)開(kāi)啟擋板D1、D3,粒子發(fā)生器僅在t=0時(shí)刻沿x軸正方向發(fā)射各種速率的粒子,D2僅在t=nT(n=0,1,2…T為周期)時(shí)刻開(kāi)啟,在t=5T時(shí)刻,再關(guān)閉擋板D3,使粒子無(wú)法進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域.已知擋板的厚度不計(jì),粒子質(zhì)量為m、電荷量為+q(q大于0),不計(jì)粒子的重力,不計(jì)粒子間的相互作用,整個(gè)裝置都放在真空中,
(1)求能夠進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的粒子速度大小;
(2)已知從原點(diǎn)O進(jìn)入磁場(chǎng)中速度最小的粒子經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為(0 cm,2 cm)的P點(diǎn),應(yīng)將磁場(chǎng)的右邊界MN在xOy平面內(nèi)如何平移,才能使從原點(diǎn)O進(jìn)入磁場(chǎng)中速度最大的粒子經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為(3 cm,6 cm)的Q點(diǎn)?
解析:(1)設(shè)能夠進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的粒子的速度大小為vn,由題意,粒子由D1到D2經(jīng)歷的時(shí)間為
Δt1=nT=(n=1,2…),
粒子由D2到D3經(jīng)歷的時(shí)間為
Δt2==.
t=5T時(shí)刻,擋板D3關(guān)閉,粒子無(wú)法進(jìn)入磁場(chǎng),
故有Δt=Δt1+Δt2≤5T,
聯(lián)立以上三式解得n=1,2,3,
所以,能夠進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的粒子的速度為
vn=(n=1,2,3).
(2)進(jìn)入磁場(chǎng)中速度最小的粒子經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為(0 cm,2 cm)的P點(diǎn),所以R=1 cm.粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,qvB=m,
所以,粒子圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R=.
由前可知,進(jìn)入磁場(chǎng)中粒子的最大速度是最小速度的3倍,故R′=3R=3 cm.
其圓心坐標(biāo)為(0,3 cm),
其軌跡方程為x2+(y-3)2=32.
過(guò)Q點(diǎn)作圓軌跡的切線,設(shè)切點(diǎn)F的坐標(biāo)為(x0,y0).由此粒子在F點(diǎn)進(jìn)入無(wú)磁場(chǎng)區(qū)域,它將沿直線FQ運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn).故F點(diǎn)一定在磁場(chǎng)的邊界上.
由圖可知,∠FQH=∠EFG=θ,
故tan θ=,
tan θ=,
F點(diǎn)在圓上,+(-3)2=32,
聯(lián)立解得x0= cm,y0= cm.
因此,只要將磁場(chǎng)區(qū)域的邊界MN平行左移到F點(diǎn),速度最大的粒子在F點(diǎn)穿出磁場(chǎng),將沿圓軌跡的切線方向到達(dá)Q點(diǎn).
答案:(1)(n=1,2,3)
(2)MN平移到x= cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外.一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd,沿紙面由左向右勻速運(yùn)動(dòng)到虛線位置.則( 。
A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a
B.導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
C.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),受到的安培力方向水平向左
D.導(dǎo)線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),受到的安培力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為一電流表的原理示意圖.質(zhì)量為m=20 g的勻質(zhì)細(xì)金屬桿MN的中點(diǎn)處通過(guò)掛鉤與豎直懸掛的彈簧相連,絕緣彈簧勁度系數(shù)為k.在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向外.與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的示數(shù),MN的長(zhǎng)度大于ab邊長(zhǎng)度.當(dāng)MN中沒(méi)有電流通過(guò)且處于平衡狀態(tài)時(shí),MN與矩形區(qū)域的cd邊重合;當(dāng)MN中有電流通過(guò)時(shí),指針示數(shù)可表示電流的大小.若已知彈簧的勁度系數(shù)為8.0 N/m.ab邊長(zhǎng)度為0.20 m,bc邊長(zhǎng)度為0.050 m,B=0.40 T,不計(jì)通電時(shí)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的作用,此電流表的量程為( )
A.5.0 A B.3.0 A C.2.5 A D.1.0 A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy平面的第三、四象限內(nèi)分別存在著垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第三象限的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小是第四象限的2倍,方向相反.質(zhì)量、電荷量相同的負(fù)粒子a、b,某時(shí)刻以大小相同的速度分別從x軸上的P、Q兩點(diǎn)沿y軸負(fù)方向垂直射入第四、三象限磁場(chǎng)區(qū)域.已知a粒子在離開(kāi)第四象限磁場(chǎng)時(shí),速度方向與y軸的夾角為60°,且在第四象限磁場(chǎng)中運(yùn)行時(shí)間是b粒子在第三象限磁場(chǎng)中運(yùn)行時(shí)間的4倍.不計(jì)重力和兩粒子之間的相互作用力.
求:a、b兩粒子經(jīng)y軸時(shí)距原點(diǎn)O的距離之比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在紙面內(nèi)半徑為R的圓形區(qū)域中充滿了垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一點(diǎn)電荷從圖中A點(diǎn)以速度v0垂直磁場(chǎng)射入,當(dāng)該電荷離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),速度方向剛好改變了180°,不計(jì)電荷的重力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該點(diǎn)電荷離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線通過(guò)O點(diǎn)
B.該點(diǎn)電荷的比荷為=
C.該點(diǎn)電荷在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=
D.該點(diǎn)電荷帶正電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖所示,由于輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應(yīng)是
A.a處 B.b處
C.c處 D.d處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可不是 B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可不是 B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是________.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質(zhì)量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動(dòng)了一段距離l。已知雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,雪橇受到的
A.支持力做功為mgl B.重力做功為mgl
C.拉力做功為Flcosθ D.滑動(dòng)摩擦力做功為-μmgl
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