4.如圖甲所示,在粗糙的水平面上,物塊在水平向右的拉力的作用下做直線運(yùn)動(dòng),其圖象如圖乙所示.物塊與平面間動(dòng)摩擦因數(shù)保持不變.下列判斷正確的是( 。
A.在0~1s內(nèi),拉力不斷增大F
B.在1~3s內(nèi),拉力的大小恒定F
C.在3~4s內(nèi),拉力不斷增大F
D.在3~4s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的平均速度小于2υ0

分析 在速度-時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)縱坐標(biāo)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度;某點(diǎn)切線的斜率代表該時(shí)刻的加速度,向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負(fù).結(jié)合牛頓第二定律判斷受力情況

解答 解:A、在0~1s內(nèi),直線的斜率不變,加速度不變,外力F是恒力,故A錯(cuò)誤.
B、在1~3s內(nèi),速度不變,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度等于零,F(xiàn)等于摩擦力,外力F的大小恒定,故B正確.
C、在3~4s內(nèi),斜率越來(lái)越大,說(shuō)明加速度越來(lái)越大,所以物體做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng);根據(jù)題意,拉力水平向右,根據(jù)f-F=ma知,力F不斷減小,故C錯(cuò)誤;
D、在3~4s內(nèi),若物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),平均速度等于$\frac{{v}_{0}}{2}$.根據(jù)速度圖象的“面積”大小等于位移可知,在3~4s內(nèi),此物塊的位移大于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移,則平均速度大于$\frac{{v}_{0}}{2}$.故D錯(cuò)誤
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用要明確斜率和面積的含義,并結(jié)合牛頓第二定律解題,基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,甲圖中的小磁針上有一直導(dǎo)線通以圖中所示方向的電流時(shí),小磁針北極N將向紙內(nèi)(填“紙內(nèi)”或“紙外”)偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.質(zhì)量為M的A置于粗糙水平面上,質(zhì)量m的小球B置于斜面上,AB均靜止,知θ=30°,不計(jì)小球與斜面間的摩擦
①輕繩對(duì)小球的作用力
②地面對(duì)A的支持力與摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.摩托車通過(guò)質(zhì)量不可忽略的鋼絲繩拖動(dòng)貨物前行,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.摩托車啟動(dòng)過(guò)程中,鋼繩拉貨物的力大于貨物拉鋼繩的力
B.摩托車啟動(dòng)過(guò)程中,摩托車?yán)摾K的力大于鋼繩拉貨物的力
C.摩托車平穩(wěn)(勻速)行駛過(guò)程中,摩托車?yán)摾K的力等于鋼繩拉貨物的力
D.不論摩托車處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),摩托車?yán)摾K的力與鋼繩拉貨物的力都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.將粉筆頭A輕放在以2m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng)的足夠長(zhǎng)水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長(zhǎng)度為4m的劃線,若使該傳送帶改做加速度大小為l.5m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)直至速度為零,并且在傳送帶開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上,求
(1)粉筆頭B在傳送帶上留下的劃線的長(zhǎng)度?
(2)粉筆頭B停止在傳送帶上的位置與傳送帶上劃線起點(diǎn)間的距離為多少?( A、B粉筆頭與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電場(chǎng)力做功,電勢(shì)差和電勢(shì)能,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力做功為零,那么這兩點(diǎn)的電勢(shì)差不一定為0
B.電荷只受電場(chǎng)力運(yùn)動(dòng)時(shí),其電勢(shì)能的減少,一定等于其動(dòng)能的增加
C.電荷在電場(chǎng)力作用下移動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功,則電荷的電勢(shì)能減小
D.電荷在電場(chǎng)力作用下移動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)電荷做負(fù)功,則電荷的電勢(shì)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為2kg、長(zhǎng)度為2.5m的長(zhǎng)木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),將一可視為質(zhì)點(diǎn)的物體A輕放在B的右端,若A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,A的質(zhì)量為m=1kg.g=10m/s2,求
(1)說(shuō)明此后A、B的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);
(2)分別求出A、B的加速度;
(3)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間A從B上滑下;
(4)A滑離B時(shí),A、B的速度分別為多大?A、B的位移分別為多大?
(5)若木板B足夠長(zhǎng),最后A、B的共同速度;
(6)當(dāng)木板B為多長(zhǎng)時(shí),A恰好沒(méi)從B上滑下(B木板至少為多長(zhǎng),A才不會(huì)從B上滑下?)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.一物塊沿傾角為θ的斜坡向上滑動(dòng).當(dāng)物塊的初速度為v時(shí),上升的最大高度為H,如圖所示;當(dāng)物塊的初速度為$\frac{v}{2}$時(shí),上升的最大高度記為h.重力加速度大小為g.則物塊與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和h分別為( 。
A.μ=tanθB.μ=($\frac{{v}^{2}}{2gh}$-1)tanθC.h=$\frac{H}{2}$D.h=$\frac{H}{4}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(l)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示2的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的傾角偏大(填“偏大”或“偏小”).

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了便于研究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m滿足M>>m的條件.
(3)該同學(xué)從打下的若干紙帶中選出了如圖3所示的一條紙帶(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)問(wèn)的距離測(cè)得為:OA=5.00cm,AB=7.04cm,BC=9.09cm,CD=11.18cm,DE=13.27cm,EF=15.32cm.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.

由這些數(shù)據(jù)計(jì)算:該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=2.07m/s2

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