【題目】如圖所示,在E1×103V/m的豎直向下勻強電場中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN平滑連接,半圓形軌道平面與電場線平行,P為半圓QN的中點,其半徑R40 cm,帶正電為q1×104C的小滑塊的質(zhì)量為m10 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ0.15,位于N點右側(cè)1.5 m處,取g10 m/s2.求:

(1)要使小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q,則滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運動?

(2)這樣運動的滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大?

【答案】(1)7 m/s.(2)0.6 N.

【解析】1)設(shè)小球到達Q點時速度為v,小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q時,則有
mg+qEm
滑塊從開始運動到達Q點過程中,由動能定理得
-mg+qE2R-μmg+qEx=mv2-mv02
聯(lián)立兩式并代入數(shù)據(jù)解得:v0=7m/s
2)設(shè)滑塊到達P點時速度為v',則從開始運動到P點過程:
qE+mgx-mg+qER=mv2-mv02

又在P點時:FNm
代入數(shù)據(jù),解得FN=0.6N
根據(jù)牛頓第三定律得知,滑塊通過P點時對軌道的壓力大小為FN′=FN=0.6N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對物理的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想方法說法錯誤的是( 。

A. 質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法

B. 重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想

C. 加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量

D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,能用實驗直接驗證

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛長途客車正以v=20m/s的速度勻速行駛,突然,司機看見車的正前方處有一只狗,如圖(甲)所示,司機立即采取制動措施,若從司機看見狗開始計時(t=0),長途客車的“速度一時間”圖象如圖(乙)所示。

1)求長途客車制動時的加速度;

2)求長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離;

3若狗正以v=4m/s的速度與長途客車同向奔跑,問狗能否擺脫被撞的噩運

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類認識原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進行研究是從( )開始的

A. 發(fā)現(xiàn)電子B. 發(fā)現(xiàn)質(zhì)子C. α粒子散射實驗D. 發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計的拉力,如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1F2的合力圖示______,并用F表示此力

(2)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是______。

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一個彈簧測力計的拉力的大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需要調(diào)整另一個彈簧測力計的拉力的大小即可

(3)圖乙是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,F是用一個彈簧測力計拉時的圖示哪一個人的實驗比較符合實驗事實?_____

A.李明的實驗 B.張華的實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯推理的完美結(jié)合.伽利略先用斜面進行實驗研究,獲得勻變速直線運動的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣自由落體的情形.對伽利略研究過程的理解,下列說法正確的是(  )

A. 圖中所示的情形均為真實的實驗過程

B. 圖中所示的情形均為理想的實驗過程

C. 利用斜面“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

D. 利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測量實驗數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體由底端D點以v0=12m/s的速度滑上固定的光滑斜面,途徑A、B兩點。已知物體在A點時的速度是B點時的2倍;由B點再經(jīng)過1s,物體滑到斜面最高點C時恰好速度為零。已知xAB=4.5m,且物體在光滑斜面上向上或向下滑動時加速度相同。求:

1)物體在斜面上做勻減速直線運動的加速度大小及物體運動到B點的速度大;

2)斜面的長度;

3)物體由底端D點出發(fā)后,經(jīng)多長時間將出現(xiàn)在B點。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象

回答以下問題.

(1)彈簧的原長為________

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________

(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下圖各種電場中,A、B兩點電場強度相等的是( )

A. B.

C. D.

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