如圖所示，用水平力F把重為G的木塊壓緊在豎直墻上靜止不動(dòng)，不計(jì)手指與木塊間的摩擦力，當(dāng)把水平力增大到2F時(shí)，墻對(duì)木塊的靜摩擦力
A．是原來(lái)的2倍
B．與原來(lái)的相等
C．是原來(lái)的3倍
D．是原來(lái)的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

．(15分)如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2(μ1＞μ2)．當(dāng)它們從靜止開(kāi)始沿斜面滑下時(shí)，兩物體始終保持相對(duì)靜止，則物體P受到的摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)表面粗糙的劈形物體，M放在水平面上，輕彈簧的一端固定，另一端與放在M上的物塊相連，彈簧的軸線與斜面平行，如圖所示。開(kāi)始時(shí)使彈簧伸長(zhǎng)，放開(kāi)物塊后物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，然后上滑到最高點(diǎn)，在此過(guò)程中，M保持靜止?fàn)顟B(tài)，則地面對(duì)M的摩擦力
     
A．方向向左，大小不變
B．方向向左，大小逐漸變小
C．方向向左，大小先變小后變大
D．方向先向左后向右，大小先變小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為50kg的物體放在水平地面上用100N的水平推力剛能使物體勻速前進(jìn)，那么，動(dòng)摩擦因數(shù)m為        ，用200N的水平力推物體時(shí)，地面對(duì)物體的摩擦力是 ______ N。注：取g=10m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，左右兩邊對(duì)木板所加壓力都等于F時(shí)，在中間的木塊靜止不動(dòng)，現(xiàn)在使兩邊的壓力都增加到2F，那么木塊所受的摩擦力將（   ）

圖2
A．是原來(lái)的4倍B．是原來(lái)的2倍
C．和原來(lái)的相等D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖質(zhì)量為m的物體B沿著斜劈A表面向下運(yùn)動(dòng)，斜劈A始終靜止在水平地面上�，F(xiàn)在在物體B上再作用兩個(gè)外力F1和F2，使物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面仍然向下運(yùn)動(dòng)。則在物體B向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是
A．若物體B在加兩個(gè)外力之前是勻速運(yùn)動(dòng)，則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定不為零
B．若物體B在加兩個(gè)外力之前是勻速運(yùn)動(dòng)，則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力可能不為零
C．若物體B在加兩個(gè)外力之前是勻加速運(yùn)動(dòng)，則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向一定水平向右
D．若物體B在加兩個(gè)外力之前是勻加速運(yùn)動(dòng)，則加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向可能水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m、M的兩個(gè)物體系在一根通過(guò)定滑輪的輕繩兩端，M放在水平地板上，m被懸在空中，若將M沿水平地板向右緩慢移動(dòng)少許后M仍靜止，則(　　)
A．繩中張力變大
B．M對(duì)地面的壓力變大
C．M所受的靜摩擦力變大
D．滑輪所受的壓力變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

放在粗糙水平面上的物體A上疊放著物體B。A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧。物體A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是 （    ）

A、B受到向左的摩擦力。
B、B對(duì)A的摩擦力向左。
C、地面對(duì)A的摩擦力向右。
D、地面對(duì)A沒(méi)有摩擦力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物A與傳送帶一起勻速向右行駛，則A所受的摩擦力的大小和方向是（   ）
A．有摩擦力且方向向右
B．有摩擦力且方向向左
C．無(wú)法確定摩擦力的方向
D．沒(méi)有摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案