19.如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道,質(zhì)點(diǎn)滑到Q點(diǎn)時,速度恰好為零,忽略空氣阻力,g為重力加速度大。F(xiàn)將質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度2R處由靜止開始下落,用W表示此情況下質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的過程中克服摩擦力所做的功.則( 。
A.W=mgR,且質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)上方高度R處
B.W=2mgR,且質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)
C.W>mgR,且質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)上方高度R處
D.W<mgR,且質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)上方高度R處后,繼續(xù)上升一段距離

分析 根據(jù)質(zhì)點(diǎn)滑到Q點(diǎn)時,速度恰好為零,由能量守恒定律可以求出質(zhì)點(diǎn)在半圓軌道運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功,再求出將質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度2R處由靜止開始下落,下落到P點(diǎn)的速度,進(jìn)行比較,從而分析質(zhì)點(diǎn)在半圓軌道受到的摩擦力,從而判斷出此情況下質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的過程中克服摩擦力所做的功,再利用能量守恒定律分析質(zhì)點(diǎn)離開Q點(diǎn)上升的高度.

解答 解:當(dāng)質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止下落運(yùn)動到Q的過程中,質(zhì)點(diǎn)滑到Q點(diǎn)時,速度恰好為零,則由能量守恒定律有
質(zhì)點(diǎn)在半圓軌道運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功W1=mgR
下落到P點(diǎn)的過程,由動能定理有$mgR=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得v=$\sqrt{2gR}$
現(xiàn)將質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度2R處由靜止開始下落,下落到P點(diǎn)的過程中,由動能定理有
$mg•2R=\frac{1}{2}m{v}_{P}^{2}$
解得${v}_{P}=2\sqrt{gR}$
可知質(zhì)點(diǎn)在半圓軌道運(yùn)動的速度將比在R處下落時要更大
質(zhì)點(diǎn)在半圓軌道做圓周運(yùn)動,運(yùn)動速度增大,則軌道對質(zhì)點(diǎn)的支持力增大
由牛頓第三定律可知,質(zhì)點(diǎn)對軌道的壓力增大,則質(zhì)點(diǎn)受到的摩擦力增大
因此質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的過程中克服摩擦力所做的功W>W(wǎng)1=mgR
由能量守恒可知,mg•2R-W=mgh
由于W>W(wǎng)1=mgR
則h<R
故C正確,ABD錯誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了能量守恒定律和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵是抓住已知條件質(zhì)點(diǎn)滑到Q點(diǎn)時,速度恰好為零,求出此時質(zhì)點(diǎn)克服摩擦力做的功,再結(jié)合圓周運(yùn)動知識進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體靜止于傾斜放置的木板上,當(dāng)傾角θ由很小緩慢增大到90°的過程中,木版對物體的支持力FN和摩擦力f的變化情況是( 。
A.FN、f都增大B.FN、f都減少
C.FN增大,f減小D.FN減小,f先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說法中不正確的是(  )
A.物體沿直線向某一方向運(yùn)動時,通過的路程就是位移
B.物體沿直線向某一方向運(yùn)動時,通過的路程等于位移的大小
C.位移只取決于初、末位置,而路程還與實(shí)際運(yùn)動的路徑有關(guān)
D.物體通過的路程不為零,但位移可能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.A、B兩汽車分別以vA=20m/s、vB=8m/s的速度在兩平行車道上勻速行駛,某時刻車在A車的前方x=11m時,A車立即剎車,做加速度大小為a=2m/s2勻減速運(yùn)動,B車的速度不變,求兩車相遇的時刻(從A剎車開始計(jì)時).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.邊長l=10cm的正方形線框,固定在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,如圖所示.磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的規(guī)律為B=2+3t(T),則3s內(nèi)穿過線圈的磁通量的變化量△Φ為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.用如圖1所示的裝置探究加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)有如下一些操作:

①選擇適當(dāng)?shù)男≤嚭晚来a的總質(zhì)量、砂和砂桶的總質(zhì)量,讓小車由靠近打點(diǎn)計(jì)時器位置無初速釋放,得到如圖所示的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出.用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.已知打點(diǎn)計(jì)時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度α=0.40m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
②保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,改變小車和砝碼的總質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,得到對應(yīng)的加速度,這是為了探究“合外力不變,加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量的關(guān)系”.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系.

(1)做實(shí)驗(yàn)時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時間(遮光條的遮光時間)分別為△t1、△t2.;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d.則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達(dá)式v1=$\fracvo6owpr{△{t}_{1}}$;經(jīng)過光電門2時的速度表達(dá)式v2=$\fracwzx6au6{△{t}_{2}}$,滑塊加速度的表達(dá)式a=$\frac{(\frac8hppwrh{△{t}_{2}})^{2}-(\frace71qalw{△{t}_{1}})^{2}}{2x}$.(以上表達(dá)式均用已知字母表示).如圖乙所示,若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,其讀數(shù)為8.20mm.
(2)為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h(見圖甲).關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h”的正確操作方法是BC.
A.M增大時,h增大,以保持二者乘積增大
B.M增大時,h減小,以保持二者乘積不變
C.M減小時,h增大,以保持二者乘積不變
D.M減小時,h減小,以保持二者乘積減。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是D.
A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時若用打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的質(zhì)量太大
D.所用小車和砝碼的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.兩個量程的電壓表的原理圖如圖所示,當(dāng)使用a、b兩接線柱時,量程為0~10V,當(dāng)使用a、c兩接線柱時,量程為0~100V.已知電流表的內(nèi)阻為500Ω,滿偏電流為1mA.則R1、R2的取值為(  )
A.R1=9.5kΩ  R2=90kΩB.R1=10kΩ   R2=100kΩ
C.R1=10kΩ   R2=90kΩD.R1=9.5kΩ  R2=99.5kΩ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案