【題目】一輛汽車擬從甲地開往乙地，先由靜止啟動做勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，當速度減為0時剛好到達乙地。從汽車啟動開始計時，下表給出了某些時刻汽車的瞬時速度，據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出汽車

時刻（s）

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度（m/s）

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0

A．勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為4 s

B．勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為5 s

C．勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為2 s

D．勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為4 s

【答案】AC

【解析】從表中數(shù)據(jù)可知，汽車勻加速運動時的加速度，勻速運動時的速度為12 m/s，則勻加速運動的時間，A正確，B錯誤；勻減速運動的加速度，勻減速運動的末速度為0，初速度為12 m/s，則勻減速運動的時間，C正確，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體豎直向下勻加速運動一段距離，對于這一運動過程，下列說法正確的是(　　)

A. 物體的機械能一定增加

B. 物體的機械能一定減少

C. 相同時間內(nèi)，物體動量的增量一定相等

D. 相同時間內(nèi)，物體動能的增量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中：

（1）打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，實驗得到的甲、乙兩條紙帶如圖所示，應選______紙帶好。

（2）若通過測量紙帶上某兩點間的距離來計算某時刻的瞬時速度，進而驗證機械能守恒定律，現(xiàn)測得2、4兩點間的距離為X1,0、3兩點間的距離為X2，打點周期為T，為了驗證0、3兩點間的機械能守恒，則X1、X2和T應滿足的關系是______。

（3）在本實驗中，需要特別注意的有（______）

A．稱出重物的質(zhì)量

B．手提紙帶，先接通電源再釋放紙帶讓重物落下

C．可不考慮前面較密集的點，選取某個清晰的點作為起始運動點處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立

D．必須選取第1、2兩點間距離一定等于2mm的紙帶，才能從第1點起處理紙帶，驗證mgh＝mv2/2是否成立

（4）在本節(jié)實驗中，根據(jù)紙帶算出各點的速度v，量出下落距離h，則以v2/2為縱軸，以h為橫軸，畫出的圖象應是下圖所示中的哪個（______）。

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個半徑為r的半圓形線圈，以直徑ab為軸勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)速為n，ab的左側(cè)有垂直于紙面向里(與ab垂直)的勻強磁場，磁感應強度為B.M和N是兩個集流環(huán)，負載電阻為R，線圈、電流表和連接導線的電阻不計，求：

(1)感應電動勢的最大值；

(2)從圖示位置起轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)的時間內(nèi)，負載電阻R上產(chǎn)生的熱量；

(3)從圖示位置起轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)的時間內(nèi)，通過負載電阻R的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞．現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍，如圖所示．若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒摔壞．已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向．（g=10m/s2）

（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時，瓷片著地時的最大速度為多少？

（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地，下落總時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于原子核的衰變下列說法正確的是（ ）

A. 對于一個特定的衰變原子，我們只知道它發(fā)生衰變的概率，而不知道它將何時發(fā)生衰變

B. 放射性元素A經(jīng)過2次α衰變和1次β衰變后生成一新元素B，則元素B在元素周期表中的位置較元素A的位置向前移動了2位

C. β衰變的實質(zhì)在于核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化成了一個中子和一個電子

D. 碘131的半衰期約為8天，若某藥物含有質(zhì)量為的碘131，經(jīng)過32天后，該藥物中碘131的含量大約還有

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用傳感器與計算機結合，可以繪制出物體運動的圖象。某同學在一次實驗中得到一沿平直軌道運動的小車的速度–時間圖象如圖所示，由此圖象可知

A．小車在20~40 s做加速度恒定的勻變速直線運動

B．20 s末小車回到出發(fā)點

C．小車0~10 s內(nèi)的平均速度大于10~20 s內(nèi)的平均速度

D．小車10~30 s內(nèi)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示，開始時平板及磁鐵皆處于水平位置，且靜止不動．

甲：現(xiàn)將AB突然豎直向上平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在A″B″處，結果發(fā)現(xiàn)兩個條形磁鐵吸在了一起．

乙：如果將AB從原來位置突然豎直向下平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在位置A′B′處，結果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也吸在了一起，則下列說法正確的是（ ）

A.開始時兩磁鐵靜止不動說明磁鐵間的作用力是排斥力

B.開始時兩磁鐵靜止不動說明磁鐵有慣性

C.甲過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向上減速

D.乙過程中磁鐵開始滑動時，平板正在向下減速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖。實驗步驟如下：

A．用天平測出物塊質(zhì)量M＝500g、重物質(zhì)量m＝200g；

B．調(diào)整長木板上的輕滑輪，使細線水平；

C．調(diào)整長木板傾斜程度，平衡摩擦力；

D．打開電源，讓物塊由靜止釋放，打點計時器在紙帶上打出點跡；

E．多次重復步驟（D），選取點跡清晰的紙帶，求出加速度a；

F．根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ。

回到下列問題：

（1）以上實驗步驟中，不需要的步驟是_____；

（2）某紙帶如圖所示，各點間還有4個點未標出，則物塊的加速度a＝___m／s2（結果保留三位有效數(shù)字）；

（3）根據(jù)實驗原理，動摩擦因數(shù)μ＝_____（用M、m、a和重力加速度g表示）。

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