【題目】某空間存在一電場(chǎng)，電場(chǎng)中的電勢(shì)φ在x軸上的分布如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A.在x軸上，從x1到x2電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左

B.在x軸上，從x1到x2電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小

C.把一負(fù)電荷沿x軸正向從x1移到x2，電場(chǎng)力先減小后增大

D.把一負(fù)電荷從x1移到x2，電場(chǎng)力做負(fù)功

【答案】C

【解析】

A. 由圖象知從x1到x2電勢(shì)逐漸降低后增大，電場(chǎng)強(qiáng)度方向先向右又向左，故A項(xiàng)與題意不相符；

BC. 根據(jù)φ-x圖線上某點(diǎn)切線的斜率等于該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，從x1到x2的這段范圍內(nèi)斜率先變小后增大，場(chǎng)強(qiáng)大小先減小后增大，電場(chǎng)力先減小后增大，故B項(xiàng)與題意不相符，C項(xiàng)與題意相符；

D. 負(fù)電荷在電勢(shì)低處電勢(shì)能大，所以把一負(fù)電荷從x1移到x2，電勢(shì)能先增大后減小，電場(chǎng)力先做負(fù)功后正功，故D項(xiàng)與題意不相符。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速公路有些路段采用“區(qū)間測(cè)速”，所謂區(qū)間測(cè)速就是測(cè)量車(chē)輛經(jīng)過(guò)某區(qū)間的平均車(chē)速。已知某高速限速120km/h, “區(qū)間測(cè)速”路段長(zhǎng)度為20km，監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)某轎車(chē)經(jīng)過(guò)這一路段用時(shí)12min，則下列說(shuō)法正確的是

A. 限速120km/h指的是平均速度

B. 20km指的是位移大小

C. 12min指的是時(shí)刻

D. 在該測(cè)速區(qū)間，該轎車(chē)仍可能存在超速現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子（不計(jì)重力），從a點(diǎn)以與邊界夾角為53°的方向垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，從磁場(chǎng)的另一邊界b點(diǎn)射出，射出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與邊界的夾角為37°。已知條形磁場(chǎng)的寬度為d，sin 37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 粒子帶正電

B. 粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為d

C. 粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小為

D. 粒子穿過(guò)磁場(chǎng)所用的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車(chē)停在公路旁邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他身旁以v1=36km/h的速度勻速行駛的貨車(chē)有嚴(yán)重超載時(shí)，決定立即前去追趕。經(jīng)過(guò)t0=5.5s警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但行駛速度不能超過(guò)vm=90km/h。問(wèn)：

（1）在警車(chē)追趕貨車(chē)的過(guò)程中，兩車(chē)間的最大距離是多少？

（2）警車(chē)發(fā)動(dòng)后最快要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，上端封閉的玻璃管A豎直固定，豎直玻璃管B上端開(kāi)口且足夠長(zhǎng),兩管下端用足夠長(zhǎng)橡皮管連接起來(lái),A管上端被水銀柱封閉了一段長(zhǎng)為h =5cm的理想氣體,B管水銀面剛好與A管頂端齊平,玻璃管A內(nèi)氣體溫度為t1=27℃，外界大氣壓為P0 =75cmHg,求：

①保持溫度不變，要使A管中氣體長(zhǎng)度穩(wěn)定為h'=4cm,應(yīng)將B管向上移動(dòng)多少厘米？

②B管向上移動(dòng)后保持不動(dòng),為了讓A管中氣體體積恢復(fù)到原來(lái)長(zhǎng)度，則應(yīng)將氣體溫度升高多少攝氏度？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)．我們把這種情況抽象為圖2的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端無(wú)初速滾下，小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，其中M、N分別為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，只要h大于一定值，小球就可以順利通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)．如果已知圓軌道的半徑為R=5.0m小球質(zhì)量為m=1.0kg（不考慮摩擦等阻力，）問(wèn)：

（1）h至少為多大才可使小球沿圓軌道運(yùn)動(dòng)而不掉下來(lái)．

（2）如果h=15m，小球通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的速度為多大？此時(shí)軌道對(duì)小球的支持力為多大？

（3）高度h大，小球滑至N點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的壓力越大，試推出于h函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述正確的是（ ）

A. 圖甲為晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像

B. 圖乙為勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化的圖像

C. 圖丙為同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖像

D. 圖丁為小燈泡中電流與兩端電壓關(guān)系的圖像

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論正確的是（ ）

A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m

B. 以地面為參照物，物體在2~4s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/ s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，其x-t圖像如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(diǎn)(4，-15)。已知甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 前4s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同

B. 前4s內(nèi)甲的平均速度是乙的平均速度的倍

C. t=0時(shí)刻，甲的速度大小為9m/s

D. 甲的加速度大小為2m/s

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