【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“驗證動能定理”實驗。實驗裝置中小車的質(zhì)量為M．鉤碼的質(zhì)量為m，重力加速度為g，打點計時器的打點頻率為f

（1）實驗前，將長木板沒有定滑輪的一端適當墊高，平衡摩擦力，平衡摩擦力時，______（填“需要”或“不需要”）懸掛鉤碼；實驗過程中，為減小系統(tǒng)誤差，應保證鉤碼的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M．以滿足______的條件。圖乙為實驗中打出的一條紙帶，根據(jù)已知條件及圖乙中所測出的物理量寫出要驗證的表達式______。

（2）如果實驗操作和數(shù)值計算的過程都正確無誤，但實驗結(jié)果合力做的功W和小車動能的增量△E在誤差允許范圍內(nèi)總是不相等，你認為主要原因是：______。

【答案】不需要 細線上的拉力近似等于鉤碼的重力 小車受到的拉力不等于鉤碼的重力

【解析】

（1）實驗前，將長木板沒有定滑輪的一端適當墊高，平衡摩擦力；平衡摩擦力時不需要懸掛鉤碼；實驗過程中保證鉤碼的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M，這是為了使細線上的拉力近似等于鉤碼的重力；由題意可知，，，故動能的變化量為，合力所做的功W=mgxAB，故需要驗證的式子為： ；

（2）實驗結(jié)果W和△Ek在誤差允許范圍內(nèi)總是不相等，主要原因是：小車受到的拉力不等于鉤碼的重力；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為300的光滑斜面上固定一光滑金屬導軌CDEFG，OH∥CD∥FG，∠DEF=600，。一根質(zhì)量為m的導體棒AB在電機牽引下，以恒定速度v0沿OH方向從斜面底端開始運動，滑上導軌并到達斜面頂端， AB⊥OH。金屬導軌的CD、FG段電阻不計，DEF段與AB棒材料與橫截面積均相同，單位長度的電阻均為r，O是AB棒的中點，整個斜面處在垂直斜面向上、磁感應強度為B的勻強磁場中。求：

(1) 導體棒在導軌上滑動時電路中電流的大��；

(2) 導體棒運動到DF位置時AB兩端的電壓；

(3) 將導體棒從底端拉到頂端電機對外做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中兩個相距較近的星球組成雙星，它們只在相互的萬有引力作用下，繞兩星球球心連線上的某一點做周期相同的勻速圓周運動。根據(jù)宇宙大爆炸理論，兩星球間的距離在緩慢增大，則下列物理量在增大的是

A. 兩星球相互的萬有引力

B. 兩星球做圓周運動的周期

C. 兩星球做勻速圓周運動各自的線速度

D. 兩星球做勻速圓周運動各自的半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場強度的兩個表達式E＝和E＝的敘述，不正確的是（ ）

A. E＝是電場強度的定義式，F是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量

B. E＝是電場強度的定義式，F是放入電場中電荷所受的電場力，q是放入電場中電荷的電荷量，它適用于任何電場

C. E＝是點電荷場強的計算式，Q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量，它不適用于勻強電場

D. 從點電荷場強計算式分析庫侖定律的表達式F＝，其中是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大小，而是點電荷q1產(chǎn)生的電場在q2處場強的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，裝置的左邊AB部分是長為L1＝1m的水平面，一水平放置的輕質(zhì)彈簧左端固定并處于原長狀態(tài)。裝置的中間BC部分是長為L2＝2m的水平傳送帶，它與左右兩邊的臺面等高，并能平滑對接，傳送帶始終以v＝2m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動。裝置的右邊是一光滑的曲面，質(zhì)量m＝1kg的小滑塊從其上距水平臺面h＝1m的D處由靜止釋放，滑塊向左最遠到達O點，OA間距x＝0.1m，并且彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。已知物塊與傳送帶及左邊水平面之間的摩擦因數(shù)μ＝0.25，取g＝10m/s2。

（1）求滑塊第一次到達C點時速度大小；

（2）求彈簧獲得的最大彈性勢能；

（3）求滑塊再次回到右邊曲面部分所能到達的最大高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在實驗室做了如圖所示的實驗，鐵質(zhì)小球被電磁鐵吸附，斷開電磁鐵的電源，小球自由下落，已知小球的直徑為050cm，該同學從計時器上讀出小球通過光電門的時間為2.00×10﹣3s，g取10m/s2，則小球開始下落的位置距光電門的距離約為（　�。�

A. 1.0mB. 0.63mC. 0.31mD. 0.25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平力F方向確定，大小隨時間的變化如圖所示；用力F拉靜止在水平桌面上的小物塊，在F從0開始逐漸增大的過程中，物塊的加速度a隨時間變化的圖象如圖所示。重力加速度大小為10m/s2．問在0﹣4s時間內(nèi)，合外力對小物塊做的功為（　�。�

A. 24JB. 12JC. 8JD. 6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用單擺測定重力加速度的實驗中：

(1)實驗中，應選用下列哪些器材為好？

①1米長細線�、�1米長粗線　③10厘米細線④泡沫塑料小球�、菪¤F球　⑥秒刻度停表 ⑦時鐘　⑧厘米刻度米尺　⑨毫米刻度米尺

答：____________。

(2)實驗中，測出不同擺長對應的周期值T，作出T2－l圖象，如圖所示，T2與l的關系式是T2＝____________，利用圖線上任兩點A、B的坐標(x1，y1)、(x2，y2)可求出圖線斜率k，再由k可求出g＝____________。

(3)在實驗中，若測得的g值偏小，可能是下列原因中的（____）

A．計算擺長時，只考慮懸線長度，而未加小球半徑

B．測量周期時，將n次全振動誤記為n＋1次全振動

C．計算擺長時，將懸線長加小球直徑

D．單擺振動時，振幅偏小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國古代玩具飲水鳥，它的神奇之處是，在鳥的面前放上一杯水，鳥就會俯下身去，把嘴浸到水里，“喝”了一口水后，鳥將繞著O點不停擺動，一會兒它又會俯下身去，再“喝”一口水．A、B是鳥上兩點，則在擺動過程中

A. A、B兩點的線速度大小相同 B. A、B兩點的向心加速度大小相同

C. A、B兩點的角速度大小相同 D. A、B兩點的向心加速度方向相同

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