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有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V，120W”、“110V，40W”、“110V，25W”，要求接到電壓是220V的電源上，請設計一個盡可能合理的電路，使每盞燈都能正常發(fā)光，可以使用一只適當規(guī)格的電阻，畫出電路圖并求出適當規(guī)格的電阻值．
分析：使用220V直流電源可增加電阻器，將兩個電阻較大的電燈“110V　40W”、“110V　25W”與電阻器并聯，再與“110V　120W”串連接在220V直流電源上，能使每盞燈都正常發(fā)光．
解答：解：為使每盞燈都能正常發(fā)光，電壓均為110V，應將兩個電阻較大的電燈“110V　40W”、“110V　25W”與電阻器并聯，再與“110V　120W”串連接在220V直流電源上，則并聯部分的總功率等于120W，電阻器的額定功率為P=120W-40W-25W=55W，其電阻設為R，則R=
U2
P
=
1102
55
Ω=220Ω
電路連接如右圖所示．
答：畫出電路圖如圖所示，適當規(guī)格的電阻值是220Ω．
點評：本題考查設計電路的能力，要理解串聯、并聯電路的特點．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個設備（或一個用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設計的電路最節(jié)省電能）．求：
（1）如果使用220V直流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖；
（2）如果使用220V交流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個設備（或一個用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設計的電路最節(jié)省電能）。求：

（1）如果使用220V直流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖；

（2）如果使用220V交流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖。

 

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科目：高中物理 來源：2012屆浙江省永嘉縣普通高中聯合體高二下學期期中考試物理卷（帶解析） 題型：實驗題

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個設備（或一個用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設計的電路最節(jié)省電能）。求：
（1）如果使用220V直流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖；
（2）如果使用220V交流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖。

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年浙江省聯合體高二下學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

有三盞電燈L1、L2、L3，規(guī)格分別為“110V　100W”、“110V　60W”、“110V　25W”，在只能增加一個設備（或一個用電器），能使每盞燈都正常發(fā)光（要求設計的電路最節(jié)省電能）。求：

（1）如果使用220V直流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖；

（2）如果使用220V交流電源，應增加什么設備（或用電器）如何連接？說明理由，并在對應方框內畫出電路圖。

 

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