將一個力傳感器連接到計算機上,我們就可以測量快速變化的力。圖中所示就是用這種方法測得的小滑塊在半球形碗內(nèi)在豎直平面內(nèi)來回滑動時,對碗的壓力大小隨時間變化的曲線。從這條曲線提供的信息,可以判斷滑塊約每隔       秒經(jīng)過碗底一次,隨著時間的變化滑塊對碗底的壓力        (填“增大”、減小”、“不變”或“無法確定”)。
0.6 減小

試題分析:當(dāng)滑塊滑動碗底時壓力最大,所以從圖中可得T=06s
因為阻力的存在,滑塊的速度越來越小,所以到最低點時對碗底的壓力越來越小
點評:圖像信息題,關(guān)鍵是讀懂題意,能從圖中挖掘我們所需要的信息
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

將質(zhì)量為16kg的物體置于宇宙飛船中,當(dāng)宇宙飛船以a="g/2" 的加速度加速上升時,在某高度處物體對飛船中支持面的壓力為90 N,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,(已知地球半徑R=6.4×103 km,g="10" m/s2)。試求:
(1)此時物體所受的重力
(2)此時宇宙飛船離地面的距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置,PQ為對應(yīng)的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中正確的是(  )
A.軌道對小球做正功,小球的線速度vp>vQ
B.軌道對小球不做功,小球的角速度ωP<ωQ
C.小球的向心加速度aP>aQ
D.軌道對小球的壓力FP>FQ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為2×103kg的汽車發(fā)動機額定功率為80Kw,汽車在平直公路上行駛,所受阻力大小恒為4×103N。試求:
(1)汽車在公路上的最大行駛速度為多大
(2)若汽車以2m/s2勻加速啟動,汽車做勻加速運動所能維持的時間為多長

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質(zhì)量為m的b球用長h的細繩懸掛于水平軌道BC的出口C處。質(zhì)量也為m的小球a,從距BC高h的A處由靜止釋放,沿ABC光滑軌道滑下,在C處與b球正碰并與b粘在一起。已知BC軌道距地面有一定的高度,懸掛b球的細繩能承受的最大拉力為2.8mg。試問:

(1)a與b球碰前瞬間,a球的速度多大?
(2)a、b兩球碰后,細繩是否會斷裂?(要求通過計算回答)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車上有一定滑輪,跨過定滑輪的繩上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上.開始時小車處在靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)小車勻加速向右運動時
A.彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大
B.彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小
C.彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變
D.彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學(xué)設(shè)計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置,其工作原理圖如圖,將壓敏電阻固定在升降機底板上,其上放置一個物塊,在升降機運動過程的某一段時間內(nèi),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)I不變,且I大于升降機靜止時電流表的示數(shù)I0,在這段時間內(nèi)(  )
A.升降機可能勻減速下降
B.升降機一定勻減速下降
C.升降機可能勻加速下降
D.升降機一定勻加速下降

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

電動機通過一條繩子吊起質(zhì)量為8kg的物體。繩的拉力不能超過120N,電動機的功率不能超過1200W,要將此物體由靜止起,用最快的方式將物體吊高90m(已知物體在被吊高90m以前已開始以最大速度勻速上升),所需時間為多少?(g取10 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的汽車保持恒定的速率運動,若通過凸形路面最高處時對路面的壓力為F1 ,通過凹形路面最低處時對路面的壓力為F2 ,則
A.F1 = mgB.F1 >mg
C.F2 =mgD.F2 > mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案