【題目】如圖所示，在同一平面內(nèi)有①、②、③三根長直導線等間距的水平平行放置，通入的電流強度分別為1A，2A、1A，已知②的電流方向為c→d且受到安培力的合力方向豎直向下，以下判斷中正確的是（　�。�

A.①的電流方向為a→b

B.③的電流方向為f→e

C.①受到安培力的合力方向豎直向上

D.③受到安培力的合力方向豎直向下

【答案】C

【解析】

AB．因為②的電流方向為c→d且受到安培力的合力方向豎直向下，根據(jù)左手定則可知導線②處的合磁場方向垂直紙面向外，而三根長直導線等間距，故導線①和③在導線②處產(chǎn)生的磁場大小相等，方向均垂直紙面向外，再由安培定則可知①的電流方向為b→a，③的電流方向為e→f，故A錯誤，B錯誤；

C．根據(jù)安培定則可知②和③在①處產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向外，而①的電流方向為b→a，根據(jù)左手定則可知①受到安培力的合力方向豎直向上，故C正確；

D．根據(jù)安培定則可知②在③處產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向里，①在③處產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向外，根據(jù)電流產(chǎn)生磁場特點可知③處的合磁場方向垂直紙面向里，又因為③的電流方向為e→f，故根據(jù)左手定則可知③受到安培力的合力方向豎直向上，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用單擺測當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?/span>

(1)利用游標卡尺測得金屬小球直徑如圖所示，小球直徑 d =____cm；

(2)甲乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度，甲組同學采用圖甲所示的實驗裝置：

①為比較準確地測量出當?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應該選用__；（用器材前的字母表示）

a.長度接近 1m的細繩

b.長度為30cm左右的細繩

c.直徑為1.8cm的塑料球

d.直徑為1.8cm的鐵球

e.最小刻度為1cm的米尺

f.最小刻度為1mm的米尺

②該組同學先測出懸點到小球球心的距離 L，然后用秒表測出單擺完成 n 次全振動所用的時間 t，請寫出重力加速度的表達式g=____；（用所測物理量表示）

③在測量擺長后，測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動，擺長略微變長，這將會導致所測重力加速度的數(shù)值___；（選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）

④乙組同學在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動，速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系，如圖丙所示的 v—t 圖線。由圖丙可知，該單擺的周期 T=__s；更換擺線長度后，多次測量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用計算機作出 T2—L（周期平方擺長）圖線，并根據(jù)圖線擬合得到方程 T2＝4.04L＋0.035，由此可以得出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝__m/s2；（取 π2＝9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

⑤某同學在實驗過程中，擺長沒有加小球的半徑，其它操作無誤，那么他得到的實驗圖像可能是下列圖像中的____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電路，測定一節(jié)舊干電池的電動勢和內(nèi)阻。除電池、開關(guān)和導線外，可供使用的實驗器材還有：

雙量程電流表：A（量程0~0.6A，0~3A）

雙量程電壓表：V（量程0~3 V，0~15 V）

滑動變阻器：R1（阻值范圍0~10Ω，額定電流2A），R2（阻值范圍0~100 Ω，額定電流1A）

(1)為了調(diào)節(jié)方便，測量精度更高，實驗中應選用電流表的量程為_______A，電壓表的量程為________V，應選用滑動變阻器________（填寫滑動變阻器符號）。

(2)根據(jù)圖甲將圖乙中的實物正確連接，注意閉合開關(guān)時滑動變阻器的滑片P應處于正確的位置并選擇正確的電表量程進行連線________。

(3)通過多次測量并記錄對應的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U，利用這些數(shù)據(jù)在圖丙中畫出了U－I圖線。由圖線可以得出此干電池的電動勢E=____V（保留3位有效數(shù)字），內(nèi)電阻r=______Ω（保留2位有效數(shù)字）。

(4)引起該實驗的系統(tǒng)誤差的主要原因是______。

A.由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流小

B.由于電壓表的分流作用造成電流表讀數(shù)總是比電源實際輸出的電流大

C.由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓小

D.由于電流表的分壓作用造成電壓表讀數(shù)總是比路端電壓大

(5)某同學利用如圖所示的電路測定干電池的電動勢和內(nèi)電阻，經(jīng)過正確的操作獲得了若干組實驗數(shù)據(jù)，據(jù)此描繪出的U-I圖像（其中U、I分別為電壓表和電流表的讀數(shù)）如下圖中的實線所示，虛線表示該電池兩端的電壓與流經(jīng)電池電流的關(guān)系圖線，下列圖像合理的是_______。

(6)為了分析本實驗的誤差，某同學自學了等效電壓源定理：任何一個含有電源的二端網(wǎng)絡（即圖中的“有源網(wǎng)絡”）可以等效為一個電壓源，等效電壓源的電動勢等于該網(wǎng)絡的開路電壓，即a、b兩點開路時的路端電壓，等效電壓源的內(nèi)阻等于從網(wǎng)絡兩端看有源網(wǎng)絡的總電阻，此時電源僅當做阻值為其自身內(nèi)阻的一個定值電阻。請你用該方法分析本實驗電動勢、內(nèi)阻的測量值E'、r'與真實值E、r的大小關(guān)系_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作為我國核電走向世界的“國家名片”，華龍一號是當前核電市場上接受度最高的三代核電機型之一，是我國核電創(chuàng)新發(fā)展的重大標志性成果，其國內(nèi)外示范工程按期成功的建設，對我國實現(xiàn)由核電大國向核電強國的跨越具有重要意義。已知發(fā)電站的核能來源于的裂變，現(xiàn)有四種說法

①原子核中有92個質(zhì)子，143個中子；

②的一種可能裂變是變成兩個中等質(zhì)量的原子核，反應方程為：；

③是天然放射性元素，常溫下它的半衰期約為45億年，升高溫度半衰期縮短；

④一個裂變能放出200MeV的能量，合3.2×10-11J。

以上說法中完全正確的是（　�。�

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變，其電阻率也要發(fā)生變化，這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”.現(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應，已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐，實驗室中有下列器材：

A.電源E(電動勢3 V，內(nèi)阻約為1 Ω)

B.電流表A1(0～0.6 A，內(nèi)阻r1＝5 Ω)

C.電流表A2(0～0.6 A，內(nèi)阻r2≈1 Ω)

D.開關(guān)S，定值電阻R0＝5 Ω

(1)為了比較準確地測量電阻Rx的阻值，請完成虛線框內(nèi)電路圖的設計______.

(2)在電阻Rx上加一個豎直向下的力F(設豎直向下為正方向)，閉合開關(guān)S，記下電表讀數(shù)，A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I2，得Rx＝________.(用字母表示)

(3)改變力的大小，得到不同的Rx值，然后讓力反向從下向上擠壓電阻，并改變力的大小，得到不同的Rx值.最后繪成的圖象如圖所示，除觀察到電阻Rx的阻值隨壓力F的增大而均勻減小外，還可以得到的結(jié)論是________________________.當F豎直向下時，可得Fx與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系是Rx＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示，圖中A為鐵架臺，B，C是用細線連接的兩個物塊，D為固定在物塊C上的細遮光條（質(zhì)量可忽略不計），E為固定在鐵架臺上的輕質(zhì)定滑輪，F為光電門，實驗步驟如下：

①用游標卡尺測得遮光條的寬度為d，用天平分別稱出物塊B、C的質(zhì)量分別為和，用跨過定滑輪的細線連接物塊B和C；

②在鐵架臺上標記一位置O，并測得該位置與光電門之間的高度差h；

③將物塊C從位置O由靜止釋放，C加速下降，B加速上升；

④記錄遮光條D通過光電門的時間t。

依據(jù)以上步驟，回答以下問題：

（1）該實驗的研究對象是__________填“B”或“C”或“B、C組成的系統(tǒng)”）；

（2）從物塊C由靜止釋放到其經(jīng)過光電門的過程中，研究對象的動能增加量______，研究對象的重力勢能減少量________（用實驗中測量的量表示，重力加速度為g）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，xOy坐標系中，將一負檢驗電荷Q由y軸上a點移至x軸上b點時，需克服電場力做功W；若將該檢驗電荷從a點移至x軸上的c點時，也需克服電場力做功W。那么關(guān)于此空間的靜電場的說法，錯誤的是（　　）

A.可能是電場強度方向沿y軸負方向的勻強電場

B.可能是電場強度方向沿x軸正方向的勻強電場

C.可能是處于第I象限某位置的正點電荷形成的電場

D.可能是處于第Ⅳ象限某位置的負點電荷形成的電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為3 V，內(nèi)阻不計，兩個不計電阻的金屬圓環(huán)表面光滑，豎直懸掛在等長的細線上，金屬環(huán)面平行，相距1 m，兩環(huán)分別與電源正負極相連。現(xiàn)將一質(zhì)量為0.06 kg、電阻為1.5 Ω的導體棒輕放在環(huán)上，導體棒與環(huán)有良好電接觸。兩環(huán)之間有方向豎直向上、磁感應強度為0.4 T的勻強磁場。重力加速度g＝10 m/s2，當開關(guān)閉合后，導體棒上滑到某位置靜止不動，

(1)試求在此位置上棒對每一個環(huán)的壓力為多少？

(2)若已知環(huán)半徑為0.5 m，此位置與環(huán)底的高度差是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有物塊Q，跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q，另一端懸掛物塊P，設細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ，初始時θ很小。現(xiàn)將P、Q由靜止同時釋放，角逐漸增大，則下列說法錯誤的是（　　）

A. θ＝30°時，P、Q的速度大小之比是：2

B. θ角增大到90°時，Q的速度最大、加速度最小

C. θ角逐漸增大到90°的過程中，Q的動能增加，P的動能減小

D. θ角逐漸增大到90°的過程中，Q的機械能增加，P的機械能減小

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