【題目】如圖所示為兒童蹦床時的情景,若兒童每次與彈性床相碰后都能回到相同的高度,并重復上述運動,取每次與彈性床的剛接觸的點為原點建立坐標系,豎直向上為正方向,下列兒童位置(即坐標 y)和其速度v的關(guān)系圖象中,能大體描述該過程的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示整個空間有一方向垂直紙面向里的勻強磁場一絕緣木板(足夠長)靜止在光滑水平面上一帶正電的滑塊靜止在木板上,滑塊和木板之間的接觸面粗糙程度處處相同。不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是
A. 若對木板施加一個水平向右的瞬時沖量,最終木板和滑塊一定相對靜止
B. 若對木板施加一個水平向右的瞬時沖量,最終木板和滑塊間一定沒有彈力
C. 若對木板施加一個水平向右的瞬時沖量,最終木板和滑塊間一定沒有摩擦力
D. 若對木板始終施加一個水平向右的恒力,最終滑塊做勻速運動
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【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時刻線斷了,物體沿車滑動到B端粘在B端的油泥上。則下述說法中正確的是( )
①若物體滑動中不受摩擦力作用,則全過程機械能守恒
②即使物體滑動中有摩擦力,全過程物塊、彈簧和車組成的系統(tǒng)動量守恒
③小車的最終速度與斷線前相同
④無論物塊滑動是否受到摩擦力作用,全過程物塊、彈簧和車組成的系統(tǒng)的機械能不守恒。
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
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【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移一時間(x﹣t)圖象.由圖可知( 。
A. 在時刻t1,a車追上b車
B. 在時刻t2,a車的加速度大于b車的加速度
C. 在t1到t2這段時間內(nèi),a和b兩車的平均速度不等
D. 在t1到t2這段時間內(nèi),a和b兩車的位移相等
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【題目】如圖甲所示,兩根平行導軌間距L=1m,傾角α=37°,軌道頂端連有一阻值R=10Ω的定值電阻,用力將質(zhì)量m=50g,電阻r=10Ω的導體棒MN固定于離軌道頂端d1處,傾斜導軌所在空間存在著垂直于軌道平面向下的磁場,磁感應強度B的變化規(guī)律如圖乙所示。在t=1s時撤去外力,之后導體棒滑至最低點PQ位置后,滑入水平軌道,水平軌道無磁場,導體棒最終停在距離PQ的位移d3=0.4m處,已知導軌和導體棒之間滑動摩擦因數(shù)μ均為0.5,導體棒滑至PQ之前已經(jīng)達到最大速度,忽略轉(zhuǎn)彎處能量損失,d1=1m,d2=4m,d3=0.4m。求:
(1)判斷0~1s內(nèi)通過導體棒MN的電流方向;
(2)磁場強度B0的大;
(3)整個過程中定值電阻所產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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【題目】實驗室有斜槽等器材,裝配圖如圖甲所示。鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動。 每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,鋼球在空中做平拋運動,設(shè)法用鉛筆描出鋼球經(jīng)過的 位置,通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置,連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。
(1)某同學在安裝實驗裝置和進行其余的操作時都準確無誤,他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標系如圖乙所示。他的錯誤之處是____________。
(2)該同學根據(jù)自己所建立的坐標系,在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點(x,y),運用公式求小球的初速度v0,這樣測得的平拋初速度值與真實值相比_____________(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。
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【題目】如圖,兩個滑塊A和B的質(zhì)量分別為4kg和2kg,放在靜止于水平地面上的足夠長的木板C上,兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為0.4:木板的質(zhì)量為2kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1.某時刻A滑塊獲得初速度v0=4m/s,0.5秒后A、B發(fā)生碰撞,碰撞過程時間極短AB總動能損失0.5J,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計滑塊大小,取重力加速度大小g=10ms2.求
(1)求碰撞前滑塊A和B的速度;
(2)A,B,C剛共速時候的速度。
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【題目】如圖所示為平放于水平面上的“”型管俯視圖,“”型管固定不動;內(nèi)壁光滑的AB與DF兩直管道長度均為2R,G為DF中點;內(nèi)壁粗糙的半圓弧BCD半徑為R?臻g存在水平向右電場強度E=的勻強電場。一電荷量為q的帶正電絕緣小球(直徑略小于管的直徑,且可看做質(zhì)點)從A位置由靜止釋放,第一次到達軌道最右端的C點時速率vc=,已知重力加速度為g。下列說法正確的是( )
A. 小球由A到B的時間為2
B. 小球第一次到C點時對軌道的彈力大小為mg
C. 小球恰能運動到G點
D. 小球從開始運動到最后靜止,克服摩擦力做功一定等于3mgR
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【題目】天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖所示,由此可推知
A. ①的電離作用最弱
B. 核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子和電子,電子發(fā)射到核外,形成②射線
C. ③的穿透能力最強
D. ③屬于原子核內(nèi)釋放的光子
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