【題目】一質(zhì)點從坐標(biāo)系的原點O開始，沿x軸正方向運動到x=處后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為x=的A點，則質(zhì)點從O到A的過程中

A.運動的路程是6m

B.運動的位移大小是3m

C.運動的位移大小是9m

D.位移方向沿x軸正方向

【答案】B

【解析】

質(zhì)點從坐標(biāo)系的原點O開始，沿x軸正方向運動到3m處后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為x=-3m的A點，則質(zhì)點從O到A的過程中的路程為：s=3m+6m=9m；位移的大小為3m，方向沿x軸負(fù)方向。

A．運動的路程是6m，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．運動的位移大小是3m，與結(jié)論相符，選項B正確；

C．運動的位移大小是9m，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．位移方向沿x軸正方向，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，如圖甲所示，實驗步驟如下：

①將白紙固定在木板上，用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上A點，在橡皮條的另一端拴上兩個細(xì)繩套，用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細(xì)繩套，將橡皮條結(jié)點拉到紙面上某一位置，記為O1；

②記錄兩個彈簧測力計的拉力的讀數(shù)F1、F2和兩細(xì)繩的方向；

③只用一個彈簧測力計，將結(jié)點仍拉到位置O1，記錄彈簧測力計的讀數(shù)F3和細(xì)繩的方向；

④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3的圖示；

⑤以F1和F2為鄰邊畫出平行四邊形，并畫出對角線F；

⑥比較F3和F的大小和方向。

（1）下列說法中正確的是______。

A．實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零

B．系在橡皮條末端的兩細(xì)繩要一樣長

C．實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸

D．本實驗采用的科學(xué)方法是控制變量法

（2）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖乙中的示數(shù)為______N。

（3）改變F1、F2，重復(fù)步驟①至⑥進(jìn)行第二次實驗，記下結(jié)點位置O2，位置O2______（選填“必須”或“不必”）與位置O1相同。

（4）用如圖乙所示規(guī)格的彈簧測力計做實驗，A同學(xué)F1和F2方向的夾角約為30°，F1=3.0N，F2=3.0N；B同學(xué)F1和F2的方向互相垂直，F1=2.6N，F2=3.0N；C同學(xué)F1和F2方向的夾角約為120°，F1=F2=4.0N。

這三位同學(xué)中操作不合適的是______同學(xué)，原因是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛，當(dāng)車頭行駛到進(jìn)站口O點時，列車接到停車指令，立即勻減速停車，因OA段鐵軌不能停車，整個列車只能停在AB段內(nèi)，已知OA＝1400m，OB＝2000m，求：

(1)列車減速運動的加速度大小的取值范圍；

(2)列車減速運動的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是依附建筑物架設(shè)的磁力緩降高樓安全逃生裝置，具有操作簡單、無需電能、逃生高度不受限制，下降速度可調(diào)、可控等優(yōu)點。該裝置原理可等效為：間距L=0.5m 的兩根豎直導(dǎo)軌上部連通，人和磁鐵固定在一起沿導(dǎo)軌共同下滑，磁鐵產(chǎn)生磁感應(yīng)強度 B=0.2T 的勻強磁場。人和磁鐵所經(jīng)位置處，可等效為有一固定導(dǎo)體棒 cd 與導(dǎo)軌相連，整個裝置總電阻始終為 R，如圖所示，在某次逃生試驗中，質(zhì)量 M1=80kg 的測試者利用該裝置以 v1=1.5m/s 的速度勻速下降，已知與人一起下滑部分裝置的質(zhì)量 m=20kg，重力加速度取 g=10m/s2，且本次試驗過程中恰好沒有摩擦。

(1)總電阻 R 多大？

(2)如要使一個質(zhì)量 M2=100kg 的測試者利用該裝置以 v1=1.5m/s 的速度勻速下滑，其摩擦力 f 多大？

(3)保持第(2)問中的摩擦力不變，讓質(zhì)量 M2=100kg 測試者從靜止開始下滑，測試者的加速度將會如何變化？當(dāng)其速度為 v2=0.78m/s 時，加速度 a 多大？要想在隨后一小段時間內(nèi)保持加速度不變，則必需調(diào)控摩擦力，請寫出摩擦力大小隨速率變化的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某賓館大樓中的電梯下方固定有4根相同的豎直彈簧，其勁度系數(shù)均為k 。這是為了防止電梯在空中因纜繩斷裂而造成生命危險。若纜繩斷裂后，總質(zhì)量為m的電梯下墜，4根彈簧同時著地而開始緩沖，電梯墜到最低點時加速度大小為 5g（g為重力加速度大�。�，下列說法正確的是

A. 電梯墜到最低點時，每根彈簧的壓縮長度為

B. 電梯墜到最低點時，每根彈簧的壓縮長度為

C. 從彈簧著地開始至電梯下落到最低點的過程中，電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

D. 從彈簧著地開始至電梯下落到最低點的過程中，電梯始終處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)這種操作10次．圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點，B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面內(nèi)，米尺的零點與O點對齊．

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為________cm.

(2)在以下選項中，本次實驗必須進(jìn)行的測量是________．

A．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離

B．測量A球與B球碰撞后，A球落點位置到O點的距離

C．測量A球與B球在空中運動的時間

D．測量G點相對于水平槽面的高度

(3)某同學(xué)用螺旋測微器量小球的直徑，如圖丙所示；小球的直徑D＝________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），在跳臺滑雪比賽中，運動員在空中滑翔時身體的姿態(tài)會影響其下落的速度和滑翔的距離。某運動員先后兩次從同一跳臺起跳，每次都從離開跳臺開始計時，用v表示他在豎直方向的速度，其v-t圖像如圖（b）所示，t1和t2是他落在傾斜雪道上的時刻。則

A. 第二次滑翔過程中在豎直方向上的位移比第一次的小

B. 第二次滑翔過程中在水平方向上的位移比第一次的大

C. 第二次滑翔過程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大

D. 豎直方向速度大小為v1時，第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量m＝20kg的物體放在水平地面上。對物體施加一個F =100 N的拉力，使物體做初速為零的勻加速直線運動。已知拉力與水平方向的夾角θ=37°，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0. 50，sin37°=0. 60，cos37°=0. 80，取重力加速度g=10m/s2。

（1）求物體運動的加速度大小；

（2）求物體在 2. 0 s末的瞬時速率；

（3）若在 2. 0 s末時撤去拉力F，求此后物體沿水平地面可滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩種金屬的光電子的最大初動能與入射光頻率的關(guān)系圖象，由圖象可知（ ）

A. 無論用什么金屬做實驗，圖象的斜率不變

B. 同一色光照射下，甲金屬發(fā)射的光電子的最大初動能比乙金屬發(fā)射的光電子的最大初動能大

C. 要獲得相等的最大初動能的光電子，照射甲金屬的光的頻率要比照射乙金屬的光的頻率大

D. 甲金屬的逸出功比乙金屬的逸出功大

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