【題目】a、 bc、d四顆地球衛(wèi)星: a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng);b處于離地很近的近地圓軌道上正常運(yùn)動(dòng);c是地球同步衛(wèi)星;d是高空探測(cè)衛(wèi)星。各衛(wèi)星排列位置如圖,則下列說(shuō)法正確的是

A.a的向心加速度等于重力加速度g

B.a直接發(fā)射到c運(yùn)行的軌道上,其發(fā)射速度小于第一宇宙速度

C.d在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是30 h

【答案】D

【解析】

A.地球同步衛(wèi)星的周期c必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同,角速度相同,則知ac的角速度相同,根據(jù)a=ω2r知,c的向心加速度大。
由牛頓第二定律得:

解得:

衛(wèi)星的軌道半徑越大,向心加速度越小,則同步衛(wèi)星c的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度約為g,故知a的向心加速度小于重力加速度g,故A錯(cuò)誤;
B.第一宇宙速度是發(fā)射近地衛(wèi)星的發(fā)射速度,故把a發(fā)射到c上的速度大于第一宇宙速度,故B錯(cuò)誤;
C.由牛頓第二定律得:

解得:

衛(wèi)星的軌道半徑越大,速度越小,所以b的半徑最小速度最大,在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng),ac轉(zhuǎn)動(dòng)周期相同,a的半徑小,故a自轉(zhuǎn)的線速度小于c的線速度,所以abcd,b的線速度最大,在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)。故C錯(cuò)誤;
D.由開普勒第三定律知,衛(wèi)星的軌道半徑越大,周期越大,所以d的運(yùn)動(dòng)周期大于c的周期24h,d的運(yùn)行周期應(yīng)大于24h,可能是30h,故D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人先后兩次由斜面體頂端的O點(diǎn)沿水平方向拋出兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,第一次的落點(diǎn)為斜面體上的a點(diǎn),第二次的落點(diǎn)為斜面體上的b點(diǎn),且,兩次物體的初速度分別用vavb表示,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時(shí)的速度與斜面體斜面的夾角分別用表示.則下列關(guān)系式正確的是

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)探究求合力的方法:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪AB,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOAFTOBFTOC,回答下列問題:

1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>____

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1N22N34

B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1N33,N24

C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1N2N34

D.鉤碼的個(gè)數(shù)N13N24,N35

2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是______

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖中___________(選填”)是正確的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑.兩部分各套有質(zhì)量均為m=1kg的小球ABA、B球間用細(xì)繩相連.初始AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3 m,OB=4 m,現(xiàn)對(duì)A球施加一水平拉力F使A球向右移動(dòng),取g=10 m/s2,sin=0.6,cos=0.8,求:

(1)A球向右緩慢移動(dòng)過(guò)程中受到摩擦力的大;

(2)A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng)1m,求這個(gè)過(guò)程中拉力做的功;

(3)A球在水平拉力F的作用下,從靜止開始向右做加速運(yùn)動(dòng),移動(dòng)1 m時(shí)的速度大小為vA=3m/s,求該過(guò)程中繩子對(duì)B球做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前我交警部門開展的車讓人活動(dòng)深入人心,不遵守車讓人的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰。如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口,有行人正在過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的車頭距離停車線8 m,該車減速時(shí)的加速度大小為5 m/s2。則下列說(shuō)法中正確的是

A.如果駕駛員立即剎車制動(dòng),則t2 s時(shí),汽車離停車線的距離為1.6 m

B.如果在距停車線6 m處開始剎車制動(dòng),汽車能在停車線處剎住停車讓人

C.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

D.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.3 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖疊放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的物體A、BC正隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(沒發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)),A、BC的質(zhì)量分別為3m、2m、m,B與轉(zhuǎn)臺(tái)、C與轉(zhuǎn)臺(tái)、AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μB、C離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為r1.5r,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,以下說(shuō)法正確的是

A.B對(duì)A的摩擦力有可能為2μmg

B.C與轉(zhuǎn)臺(tái)間的摩擦力大小為AB間的摩擦力大小的一半

C.轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度ω有可能恰好等于

D.若角速度ω再在題干所述基礎(chǔ)上緩慢增大,AB間將最先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑斜面,在斜面底端的正上方高度為h處平拋一小球A,同時(shí)在斜面底端一物塊B以某一初速度沿斜面上滑,當(dāng)其滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好與小球A相遇。小球A和物塊B均視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,重力加速度為g,下列判斷正確的是

A.物塊B沿斜面上滑的初速度為

B.小球A平拋運(yùn)動(dòng)下落的高度為

C.小球A在空中平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D.小球A水平拋出時(shí)的速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組,利用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中A、B是兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2,且m1>m2的圓柱形小物體,分別系在一條跨過(guò)定滑輪的柔軟細(xì)繩兩端;C、D是置于A物體一側(cè),相距為h的兩個(gè)沿A物體下落方向擺放的計(jì)時(shí)光電門,利用這兩個(gè)光電門,可以分別測(cè)量物體A經(jīng)過(guò)C、D位置時(shí)的時(shí)間間隔Δt1Δt2。

(1)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,除題中已知量m1、m2、h、Δt1Δt2外,還需要測(cè)量的物理量是_______;

(2)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,若系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,則需滿足的等式為______________

(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高測(cè)量精度,其中一項(xiàng)有效的措施是:保持C、D兩光電門的豎直高度差h不變,將C、D一起上下移動(dòng)。你認(rèn)為__(填向上向下)移動(dòng)才能減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高測(cè)量精度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有定值電阻R.金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)使磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ab中的感應(yīng)電流方向由ba

B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. 電阻R的熱功率不變

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