【題目】2010年1月17日,我國(guó)成功發(fā)射北斗COMPASS—G1地球同步衛(wèi)星。據(jù)了解這已是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)射的第三顆地球同步衛(wèi)星。則對(duì)于這三顆已發(fā)射的同步衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 它們運(yùn)行的周期不同 B. 它們的向心力大小可能不同
C. 它們離地心的距離不同 D. 它們的運(yùn)行速度大小不同,但都小于7.9km/s
【答案】B
【解析】試題分析:地球同步衛(wèi)星,即處在地球上空某一位置處相對(duì)地球靜止,所以其周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同為定值,且該位置只能位于赤道上空,由于周期一定,有萬(wàn)有引力可知衛(wèi)星的軌道半徑,也即所處高度也是不變的,且運(yùn)行速度均相同,但是所受的萬(wàn)有引力卻與衛(wèi)星的質(zhì)量有關(guān)。股本體的正確選項(xiàng)為B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究碰撞中的動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(____)
A.改變?nèi)肷湫∏虻尼尫鸥叨,多次釋放,測(cè)出每次的水平位移,求出平均值,代入公式計(jì)算
B.入射小球應(yīng)始終保持在同一高度釋放
C.球相碰時(shí),兩球的球心必須在同一水平高度上
D.重復(fù)從同一高度釋放入射小球,用一個(gè)盡量小的圓將其各次落點(diǎn)圈在其中,取其圓心作為小球落點(diǎn)的平均值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天文學(xué)上把兩個(gè)相距較近,由于彼此的引力作用而沿各自的軌道互相環(huán)繞旋轉(zhuǎn)的恒星系統(tǒng)稱(chēng)為“雙星”系統(tǒng),設(shè)一雙星系統(tǒng)中的兩個(gè)子星保持距離不變,共同繞著連線(xiàn)上的某一點(diǎn)以不同的半徑做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 兩子星的角速度的大小一定相等
B. 兩子星的線(xiàn)速度的大小一定相等
C. 兩子星受到的向心力的大小一定相等
D. 兩子星的向心加速度的大小一定相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,以白光為光源,在屏上觀察到彩色干涉條紋,若在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片(只能透過(guò)紅光),另一縫前放一綠色濾光片(只能透過(guò)綠光),這時(shí):
A.只有紅色和綠色的干涉條紋,其它顏色的雙縫干涉條紋消失
B.紅色和綠色的干涉條紋消失,其它顏色的干涉條紋仍然存在
C.任何顏色的干涉條紋都不存在,但屏上仍有亮光
D.屏上無(wú)任何亮光
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)物體,甲放在廣州,乙放在上海,丙放在北京.當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則( )
A. 三個(gè)物體的角速度、周期一樣,丙的線(xiàn)速度最小
B. 丙的角速度最小、甲的線(xiàn)速度最大
C. 三個(gè)物體的角速度、周期和線(xiàn)速度都相等
D. 甲的角速度最大、乙的線(xiàn)速度最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波與機(jī)械波,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電磁波傳播不需要介質(zhì),機(jī)械波傳播需要介質(zhì)
B. 電磁波在任何介質(zhì)中傳播速率都相同,機(jī)械波在同一種介質(zhì)中傳播速率都相同
C. 電磁波和機(jī)械波都能發(fā)生干涉
D. 電磁波與機(jī)械波都不能發(fā)生衍射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的核外電子由一個(gè)軌道躍遷到另一軌道時(shí),可能發(fā)生的情況有
A. 放出光子,電子動(dòng)能減少,原子勢(shì)能增加 B. 放出光子,電子動(dòng)能增加,原子勢(shì)能減少
C. 吸收光子,電子動(dòng)能減少,原子勢(shì)能增加 D. 吸收光子,電子動(dòng)能增加,原子勢(shì)能減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 分子間距離增大時(shí),分子間作用力減小
B. 高壓下的油會(huì)透過(guò)鋼板滲出,說(shuō)明分子間有間隙
C. 打碎的玻璃片不能拼合粘在一起,說(shuō)明分子間只有斥力
D. 給自行車(chē)輪胎打氣越來(lái)越費(fèi)力,說(shuō)明氣體分子間有斥力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用氣墊導(dǎo)軌探究碰撞中的不變量的實(shí)驗(yàn)中,哪些因素可導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差()
A. 導(dǎo)軌水平安放
B. 小車(chē)上擋光板傾斜
C. 兩小車(chē)質(zhì)量不相等
D. 兩小車(chē)碰后連在一起
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