【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行．初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知，則（ ）

A. 時(shí)刻，小物塊離處的距離達(dá)到最大

B. 時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C. 時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

【答案】B

【解析】時(shí)間內(nèi)滑動(dòng)摩擦力向右，物體向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，時(shí)刻向左位移達(dá)到最大，即離A處的距離最大；時(shí)間內(nèi)滑動(dòng)摩擦力向右，物體向右由靜止開始先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，以后物體相對(duì)皮帶靜止，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力為零，此刻物體相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離最大．A正確，BCD錯(cuò)誤；選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí)．假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來(lái)人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比（ ）
A.線速度變小
B.角速度變大
C.向心加速度變小
D.距地面高度變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子、質(zhì)子和a粒子從靜止開始，在相同的電壓加速后，垂直電場(chǎng)線進(jìn)入同一勻強(qiáng)電場(chǎng)中，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.最后離開電場(chǎng)時(shí)，a粒子偏角最大
B.電子通過(guò)勻強(qiáng)電場(chǎng)的時(shí)間最短
C.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子速率最大
D.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中．
（1）需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h．某小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，共設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案，其中正確的是
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t，通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v；
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過(guò)v= 計(jì)算出瞬時(shí)速度v；
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過(guò)h= 計(jì)算出高度h；
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v．
（2）已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，使用交流電的頻率為f．在打出的紙帶上選取連續(xù)打出的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，如圖所示．測(cè)出A點(diǎn)距離起始點(diǎn)O的距離為s0 ， A、C兩點(diǎn)間的距離為s1 ， C、E兩點(diǎn)間的距離為s2 ， 根據(jù)前述條件，如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式 ， 即驗(yàn)證了物體下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的．而在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，往往會(huì)出現(xiàn)物體的動(dòng)能增加量略小于重力勢(shì)能的減小量，出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

B. 提出“自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)——勻變速直線運(yùn)動(dòng)”

C. 通過(guò)斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為時(shí)，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，且加速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)

D. 總體的思想方法是：對(duì)現(xiàn)象的觀察——提出假說(shuō)——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)小物體A和B相距L，靜止放在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上．某時(shí)刻起A開始向右以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后與B發(fā)生碰撞．已知每次碰撞后兩物體都交換速度，A以碰撞后的速度為初速度繼續(xù)做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，B則以碰撞后的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．試求：

（1）A與B第1次碰撞后B的速度大小；

（2）A與B從第5次碰撞到第6次碰撞過(guò)程中B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）第6次碰撞前A運(yùn)動(dòng)的總路程．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板接有如圖乙所示隨時(shí)間t變化的電壓U，兩板間電場(chǎng)可看作均勻的，且兩板外無(wú)電場(chǎng)，板長(zhǎng)L=0.2m，板間距離d=0.2m．在金屬板右側(cè)有一邊界為MN的區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN與兩板中線OO′垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5×10﹣3T，方向垂直紙面向里．現(xiàn)有帶正電的粒子流沿兩板中線OO′連續(xù)射入電場(chǎng)中，已知每個(gè)粒子速度v0=105 m/s，比荷q/m=108 C/kg，重力忽略不計(jì)，在每個(gè)粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi)，電場(chǎng)可視作是恒定不變的．

（1）試求帶電粒子射出電場(chǎng)時(shí)的最大速度；
（2）證明：在任意時(shí)刻從電場(chǎng)射出的帶電粒子，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)在MN上的入射點(diǎn)和在MN上出射點(diǎn)的距離為定值，寫出該距離的表達(dá)式；
（3）從電場(chǎng)射出的帶電粒子，進(jìn)入磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后又射出磁場(chǎng)，求粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入冬以來(lái)，全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足20m．在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛．某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車．兩輛車剎車時(shí)的v﹣t圖象如圖，則（ ）

A.若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定等于112.5m
B.若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于90m
C.若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞
D.若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后20s以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一條船要在最短時(shí)間內(nèi)渡過(guò)寬為100m的河，已知河水的流速v1與船離河岸的距離x變化的關(guān)系如圖甲所示，船在靜水中的速度v2與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則以下判斷中正確的是（ ）

A.船渡河的最短時(shí)間是25s
B.船運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是直線
C.船在河水中的加速度大小為0.4m/s2
D.船在河水中的最大速度是5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案