(6分)下列說法正確的是      (填入正確選項前的字母,選對1個給3分,選對2個給4分,選對3個給6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
B.盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒
D.光子除了具有能量外還具有動量
E.玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點,成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律,和現(xiàn)代量子理論是一致的

BCD

解析試題分析:因為從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子的能量大于從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)放出的光子的能量,所以若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),選項A 錯誤;盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,選項B 正確;任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒,選項C 正確;光子除了具有能量外還具有動量,選項D 正確;玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點,成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律,但和現(xiàn)代量子理論是不一致的,在現(xiàn)代量子力學(xué)中,玻爾理論中的電子軌道,只不過是電子出現(xiàn)機會最多的地方,選項E 錯誤。
考點:玻爾理論;粒子散射實驗;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

(4分)如圖所示為研究光電效應(yīng)的電路圖,對于某金屬用紫外線照射時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。將滑動變阻器滑動片向右移動的過程中,電流表的示數(shù)不可能     _(選填“減小”、“增大”)。 如果改用頻率略低的紫光照射,電流表     _(選填“一定”、“可能”或“一定沒”)有示數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(   )

A.當大量氫原子從n =4能級躍遷到n =1能級時,能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
D.對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出八種頻率的光子
B.衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
C.盧瑟福預(yù)言了中子的存在,查德威克通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗發(fā)現(xiàn)了中子
D.粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,正確的是       

A.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C.有10個放射性元素的原子核,當有5個原子核發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期
D.氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時氫原子的電勢能減小,電子的動能增大
E. 質(zhì)子和中子結(jié)合成新原子核一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(6分)下列說法正確的是      (填入正確選項前的字母,選對1個給3分,選對2個給4分,選對3個給6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
B.盧瑟福用粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
C.任何原子核在衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒
D.光子除了具有能量外還具有動量
E.玻爾的能級不連續(xù)和電子軌道不連續(xù)的觀點,成功地解釋了原子光譜的實驗規(guī)律,和現(xiàn)代量子理論是一致的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

研究光電效應(yīng)時,已經(jīng)知道金屬鈉的逸出功為2.29eV,現(xiàn)有一系列處于n=4能級的氫原子,用它在躍遷過程中發(fā)出的光照射金屬鈉,氫原子的能級結(jié)構(gòu)圖如圖所示,則下列說法中正確的是:

A.躍遷過程中將釋放5種頻率的光子 
B.躍遷過程中釋放光子的最小能量為1.89eV 
C.躍遷過程中釋放光子的最大能量為13.6eV 
D.躍遷過程中釋放的光子有4種能引起光電效應(yīng) 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于原子核的說法正確的是  (  ).

A.原子核的能量與原子的能量相似,也是不連續(xù)變化的,是量子化的
B.原子核的半衰期與原子核所處的環(huán)境有關(guān)
C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了原子核的放射性現(xiàn)象,并提出了“放射性”這個詞用來描述這一現(xiàn)象
D.原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是        

A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng) 
B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) 
C.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子,查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 
D.一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短 
E.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減少,原子總能量增大

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