如圖 （甲） 所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖 （乙）所示，則（　�。�
A．t1時(shí)刻小球動(dòng)能最大
B．t2時(shí)刻小球動(dòng)能最大
C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先增加后減少
D．t2～t3段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢(shì)能
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A、t1時(shí)刻小球小球剛與彈簧接觸，與彈簧接觸后，先做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈力增大到與重力平衡，即加速度減為零時(shí)，速度達(dá)到最大，故A錯(cuò)誤；
B、t2時(shí)刻，彈力最大，故彈簧的壓縮量最大，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)，速度等于零，故B錯(cuò)誤；
C、t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球處于上升過程，先做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng)，后做加速度不斷增大的減速運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D、t2～t3段時(shí)間內(nèi)，小球和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒，故小球增加的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和等于彈簧減少的彈性勢(shì)能，故D錯(cuò)誤；
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一閉合矩形線圈abcd繞垂直于磁感線的固定軸oo'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈平面位于如圖（甲）所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．通過線圈內(nèi)的磁通量Φ隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖（乙）所示．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

將一單擺裝置豎直懸掛于某一懸點(diǎn)，其中懸線的上部分在帶孔的薄擋板上面（單擺的下部分露于板外），如圖（甲）所示，將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放，設(shè)單擺振動(dòng)過程中懸線不會(huì)碰到擋板，如果本實(shí)驗(yàn)的長度測(cè)量工具只能測(cè)量出擋板到擺球球心之間的距離l，并通過改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T，再以T2為縱軸、l為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象，就可以通過此圖象得出懸點(diǎn)到擋板的高度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />（1）現(xiàn)有如下測(cè)量工具：A．時(shí)鐘；B．秒表； C．天平；D．毫米刻度尺．本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有
BD
BD
；（填測(cè)量工具代號(hào)）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，有三名同學(xué)分別得到了T2-l關(guān)系圖象如圖（乙）中的a、b、c所示，那么，正確的圖象應(yīng)該是
a
a
；
（3）由圖象可知，懸點(diǎn)到擋板的高度h=
0.4
0.4
m；
（4）由圖象可知，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
9.86
9.86
m/s2；（保留三位有效數(shù)字）
（5）如果某同學(xué)用此裝置測(cè)出的重力加速度的結(jié)果比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值偏大，他在實(shí)驗(yàn)操作上可能出現(xiàn)的失誤是
C
C

A．測(cè)量l時(shí)沒有加上擺球半徑
B．選用擺球的質(zhì)量偏大
C．在時(shí)間t內(nèi)的n次全振動(dòng)誤記為n+1次
D．在時(shí)間t內(nèi)的n次全振動(dòng)誤記為n-1次．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量一物體長度，記錄結(jié)果為1.247cm，則該同學(xué)所使用的測(cè)量工具
C
C

A．可能為最小刻度是毫米的刻度尺     
B．可能為20分度的游標(biāo)卡尺
C．一定不是50分度的游標(biāo)卡尺        
D．可能為螺旋測(cè)微器
“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖（甲）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖（乙）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）如果沒有操作失誤，圖（乙）中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是
F′
F′
．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
B
B
．
A．理想實(shí)驗(yàn)法   B．等效替代法
C．控制變量法   D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，分成兩步進(jìn)行：
（1）如圖（甲）所示．當(dāng)金屬錘D打擊金屬片時(shí)，A球飛出，B球同時(shí)豎直下落，兩球同時(shí)落到地面．這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說明A球
 
（填寫選項(xiàng)代號(hào)）．
A．水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D．豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
（2）用一張印有小方格的紙作出其軌跡如圖（乙）所示，運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置分別為A、B、C，小方格的邊長為L=5cm，則豎直位移差SBC-SAB=
 
m；小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為
 
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖（甲）所示，一物塊在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)F按圖（乙）所示規(guī)律變化時(shí)，關(guān)于物塊與斜面間摩擦力的大小變化的說法中正確的是（　�。�
A、一定增大B、可能一直減小C、可能先減小后增大D、可能一直增大

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