3.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法                B.等效替代法
C.控制變量法                D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)一些
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中不正確的是D
(4)在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)以提高結(jié)論的可靠性時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以(填“可以”或“不可以”)變動(dòng).

分析 在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,明確理論值和實(shí)驗(yàn)值的區(qū)別即可正確解答,本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中F是由平行四邊形得出的,而F′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)拉力的作用效果和一個(gè)拉力的作用效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B
(3)A、在實(shí)驗(yàn)中要減小拉力方向的誤差,應(yīng)讓標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量遠(yuǎn)些,故細(xì)繩應(yīng)該長(zhǎng)一些,故A正確;
B、作圖時(shí),我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有有較大差別,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故B正確;
C、拉力越大,則讀數(shù)中出現(xiàn)的相對(duì)誤差越小,故拉力應(yīng)適當(dāng)大些,故C正確;
D、拉力F1和F2的夾角適當(dāng)大一些,不是越大越好.故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的
故選:D.
(4)同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)的位置不能改變,但重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),O點(diǎn)位置是允許變動(dòng)的.
故答案為:(1)F′;(2)B;(3)D;(4)可以.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),在解決設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí),一定先要通過(guò)分析題意找出實(shí)驗(yàn)的原理,通過(guò)原理即可分析實(shí)驗(yàn)中的方法及誤差分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.神舟七號(hào)載人飛船繞地飛行軌道為橢圓軌道,對(duì)于神舟七號(hào)載人飛船的描述正確的是( 。
A.飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度大于其在近地點(diǎn)的速度
B.飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的加速度大于其在近地點(diǎn)的加速度
C.飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能等于其在近地點(diǎn)的機(jī)械能
D.飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)受地球的引力大于其在近地點(diǎn)受地球的引力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)’表示由平行四邊形定則求出的合力,F(xiàn)表示用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力,則下列圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A
(2)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.在水平放罝的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴 兩根細(xì)繩套.通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0點(diǎn),在白紙上記下0點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2
B.在白紙上只根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用四邊形定則作圖求出合力F
C.只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋,使其伸長(zhǎng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F’,和細(xì)繩套的方向.以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里?
①應(yīng)在白紙上記錄兩細(xì)繩的方向
②應(yīng)根據(jù)F1和F2的大小和方向,在O點(diǎn)作圖求出合力F′
③使細(xì)線結(jié)點(diǎn)再次到達(dá)同一位置O點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.實(shí)驗(yàn)桌上有下列9種器材:“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪些器材是多余的:②④⑦(填編號(hào)).
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;  ②天平;          ③低壓交流電源;
④低壓直流電源;、菁(xì)繩和紙帶;      、捭^碼和小車;
⑦秒表;    、嘁欢擞谢喌拈L(zhǎng)木板;  、峥潭瘸撸

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O處有一正點(diǎn)電荷,帶負(fù)電的小物體以初速度v1從M點(diǎn)沿斜面上滑,到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零,然后下滑回到M點(diǎn),此時(shí)速度為v2(v2<v1).若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則( 。
A.小物體上升的最大高度為$\frac{{v}_{1}^{2}{+v}_{2}^{2}}{4g}$
B.全程小物體克服摩擦力做的功為$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22
C.從M到N點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)小物體先做負(fù)功后做正功
D.從N點(diǎn)到M點(diǎn)的過(guò)程中,小物體受到的摩擦力和電場(chǎng)力均是先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.甲和乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象分別如圖中的a和b所示.在t1時(shí)刻( 。
A.它們的運(yùn)動(dòng)方向不相同B.它們的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.甲的速度比乙的速度大D.乙的速度比甲的速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在圖所示的電路中,電源電壓U=15V,電阻R1、R2、R3的阻值均為10Ω,S為單刀三擲電鍵,當(dāng)電鍵S分別接A,接B,接C時(shí),電壓表的讀數(shù)正確的是( 。
A.0V    7.5V10VB.0V    10V    7.5V
C.7.5V   0V    10VD.7.5V   10V   0V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在一水平長(zhǎng)木板上放一木塊P,緩慢抬起木板的右端,木塊P和木板始終相對(duì)靜止,則( 。
A.木塊受到木板的支持力減小、摩擦力減小
B.木塊受到木板的支持力增加、摩擦力增加
C.木塊受到木板的作用力大小不變、方向不變
D.木塊受到木板的作用力大小變化、方向變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物理量中能決定導(dǎo)體電阻大小的是( 。
A.導(dǎo)體的材料B.流過(guò)電阻的電流IC.電阻兩端的電壓UD.經(jīng)過(guò)電阻的電量q

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