3．關(guān)于質(zhì)點下列說法正確的是（　　）
A．只有小的物體可以看作質(zhì)點，大的物體不能看作質(zhì)點
B．研究太陽系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動時，可以把太陽系看做質(zhì)點
C．乒乓球比賽，運(yùn)動員打弧旋球時能把乒乓球看作質(zhì)點
D．武術(shù)運(yùn)動員在比賽時，裁判可以把他當(dāng)做一個質(zhì)點

分析 解決本題要正確理解質(zhì)點的概念：質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

解答 解：A、物體能否看作質(zhì)點，關(guān)鍵是看物體的大小能否忽略不計，與物體的絕對大小無關(guān)，故A錯誤；
B、研究太陽系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動時，太陽的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，故B正確；
C、乒乓球比賽，運(yùn)動員打弧旋球時不能把乒乓球看作質(zhì)點，否則就沒有旋轉(zhuǎn)了，故C錯誤；
D、武術(shù)運(yùn)動員在比賽時，要看運(yùn)動員的動作，不能把運(yùn)動員看成質(zhì)點，故D錯誤．
故選：B

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．用伏安法測電阻，現(xiàn)有如下器材，
（1）待測電阻Rx（約100Ω）
（2）直流毫安表A1（量程為10mA，內(nèi)阻50Ω）
（3）直流毫安表A2（量程為30mA，內(nèi)阻40Ω）
（4）直流電壓表V1（量程為4V，內(nèi)阻5kΩ）
（5）直流電壓表V2（量程為10V，內(nèi)阻10kΩ）
（6）直流電源（輸出電壓為4V，內(nèi)阻不計）
（7）滑動變阻器（阻值范圍0Ω-15Ω，允許最大電流為1A）
（8）電鍵一個，導(dǎo)線若干
根據(jù)器材規(guī)格和實驗要求，為使實驗結(jié)果準(zhǔn)確，直流毫安表應(yīng)選用A2，直流電壓表應(yīng)選用V1，安培表應(yīng)采用外接法，滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示．

（1）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是交流電（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔0.02s打一個點．
（2）某同學(xué)在實驗中．打出的一條紙帶如圖2所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b點的瞬時速度大小是0.74m/s；紙帶加速度的大小是0.62m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高，其目的是平衡摩擦力．但他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大．用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力．他繪出的a-F關(guān)系圖象是C

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做CD；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
（2）實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．某同學(xué)打出的一段紙帶如圖2所示，則小車勻速運(yùn)動時的速度大小為2.0m/s．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（3）實驗中，某同學(xué)分別用1根、2根、…、5根相同橡皮筋進(jìn)行實驗，測得小車勻速運(yùn)動時的速度分別為0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖3坐標(biāo)紙中畫出W-v的圖線．
（4）根據(jù)圖線可知，對W與v的關(guān)系的猜想肯定不正確的是AB．
A．W∝$\sqrt{v}$    B．W∝$\frac{1}{v}$      C．W∝v2      D．W∝v3．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.8Ω的保護(hù)電阻R0，實驗電路如圖1所示．

（1）連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯，且接觸良好；他用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接a、b；b、c；d、e時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c、d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是R斷路．
（2）按電路原理圖1及用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖2以畫線代導(dǎo)線將沒連接的線連接起來．
（3）排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，測得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)圖中描出對應(yīng)的點，請畫出U-I圖，并由圖求出：電池的電動勢為1.48，內(nèi)阻為0.09．
I/A0.100.170.230.300.40
U/V1.201.000.800.600.55
（4）考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響，造成本實驗的系統(tǒng)誤差的原因是：電壓表內(nèi)阻分流．．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運(yùn)動的過程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對楔形物塊的支持力和摩擦力分別為（　�。�
A．f=FcosθB．f=FsinθC．N=（M+m）g+FsinθD．N=（M+m）g-Fsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的運(yùn)動狀態(tài)變化，它一定做曲線運(yùn)動
B．物體做曲線運(yùn)動，它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變
C．物體做曲線運(yùn)動時，它的加速度的方向始終和速度的方向一致
D．物體做曲線運(yùn)動時，運(yùn)動的方向上必有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．用圖甲所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律時，所用交流電源的頻率為50Hz，得到如圖乙所示的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起點O的距離為s0=19.00cm，點A、C間的距離為s1=8.36cm，點C、E間的距離為s2=9.88cm，g取9.8/s2

（1）下列做法正確的有AD
A．圖甲中的兩限位孔必須在同一豎直線上
B．實驗中需要測量出重錘的質(zhì)量
C．實驗時，先放手松開紙帶再接通打點計時器
D．為了減小實驗誤差，應(yīng)選用密度較大的重錘
（2）若重錘質(zhì)量為m．選取O、C兩點為初末位置研究機(jī)械能守恒．重物減少的重力勢能是2.68mJ，打下C點時重物的動能是2.59mJ．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）實驗中，重物減小的重力勢能總是略大于增加的動能，寫出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是重物受到的空氣阻力或紙帶與打點計時器之間的摩擦阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示為氫原子的能級圖，若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子，則氫原子（　　）
A．能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去B．能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去
C．能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去D．不能躍遷到任何一個激發(fā)態(tài)

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同步練習(xí)冊答案