(13分)如圖所示,一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊,以v0=2m/s的初速度,在與斜面成某一夾角的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運動,經(jīng)t=2s的時間物塊由A點運動到B點,A、B之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)。(重力加速度g取10 m/s2     

(1)求物塊加速度的大小及到達B點時速度的大小。
(2)拉力F與斜面的夾角多大時,拉力F最?拉力F的最小值是多少?

(1)3m/s2    8m/s   (2)300     

解析試題分析:(1)設(shè)物塊加速度的大小為a,到達B點時速度的大小為v,由運動學(xué)公式得:
       (2分)
        (2分)
聯(lián)立以上兩式,代入數(shù)據(jù)解得:,      (2分)
(2)設(shè)物塊所受支持力為FN,所受摩擦力為Ff,拉力與斜面之間的夾角為α。受力分析如圖所示,由牛頓第二定律得:
       (1分)
         (1分)
       (1分)
聯(lián)立解得:         (1分)
由數(shù)學(xué)知識得:         (1分)
由上式可知對應(yīng)的F最小值的夾角α=300              (1分)
代入數(shù)據(jù)得F的最小值為:            (1分)

考點:本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,在光滑水平面上放有質(zhì)量為M = 3kg的長木板,在長木板的左端放有m = 1kg的小物體,小物體大小可忽略不計。小物塊以某一初速度勻減速運動。已知小物塊與長木板表面動摩擦因數(shù),當小物塊運動了t = 2.5s時,長木板被地面裝置鎖定,假設(shè)長木板足夠長(g=10m/s2
求:

(1)小物塊剛滑上長木板時,長木板的加速度大?
(2)長木板被鎖定時,小物塊距長木板左端的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(17分)在如圖所示的豎直平面內(nèi),有一固定在水平地面的光滑平臺。平臺右端B與靜止的水平傳送帶平滑相接,傳送帶長L=lm.有一個質(zhì)量為m=0.5kg,帶電量為q=+10-3C的滑塊,放在水平平臺上。平臺上有一根輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與滑塊接觸但不連接。現(xiàn)用滑塊緩慢向左移動壓縮彈簧,且彈簧始終在彈性限度內(nèi)。在彈簧處于壓縮狀態(tài)時,若將滑塊靜止釋放,滑塊最后恰能到達傳送帶右端C點。已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ="0.20" (g取10m/s2)求:

(1)滑塊到達B點時的速度vB,及彈簧儲存的最大彈性勢能EP;
(2)若傳送帶以1.5m/s的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,釋放滑塊的同時,在BC之間加水平向右的勻強電場
E=5×102N/C。滑塊從B運動到C的過程中,摩擦力對它做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖甲所示,有一足夠長的粗糙斜面,傾角θ=37°,一滑塊以初速度v0=16 m/s從底端A點滑上斜面,滑至B點后又返回到A點.滑塊運動的圖象如圖乙所示,求:(已知:sin37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2

(1)AB之間的距離;
(2)滑塊再次回到A點時的速度;
(3)滑塊在整個運動過程中所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一傳送帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長度LAB=4 m,BC段是傾斜的,長度LBC=5 m,傾角為θ=37°,AB和BC由B點通過一段短的圓弧連接(圖中未畫出圓弧),傳送帶以v=4 m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn),已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.現(xiàn)將一個工件(可看做質(zhì)點)無初速度地放在A點,求:

(1)工件第一次到達B點所用的時間;
(2)工件沿傳送帶上升的最大高度;
(3)工件運動了23 s后所在的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,物塊A和長木板B的質(zhì)量均為lkg,A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2,開始時A靜止在B的左端,B停在水平地面上.某時刻起給A施加一大小為l0N,方向與水平成斜向上的拉力F,0.5s后撤去F,最終A恰好停在B的右端.(=0.6,

(1)通過計算說明前0.5s內(nèi)木板B是否運動.
(2) 0.5s末物塊A的速度.
(3)木板B的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”.如圖所示,假設(shè)某汽車以10 m/s的速度行駛至一斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一行人正以2 m/s的速度同向勻速行駛,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑下.已知斜坡高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點距離CE=6 m,從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5。

(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大。
(2)試分析此種情況下,行人是否有危險。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題


一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運動,當其速度達到v0后,便以此速度做勻速運動,經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動,求此黑色痕跡的長度?

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