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【題目】關于時間和時刻，下列說法中正確的是（ ）

A. 時刻表示時間短，時間表示時間長

B. 1min只能分成60個時刻

C. 學校作息時間表上的數字表示時刻

D. 物體在第5s內指的是物體在4s末到5s初這1s的時間

【答案】C

【解析】

時間是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點

A. 時刻是指時間點，時間是指時間的長度，即時間的間隔，故A錯誤；

B.1分鐘可以分成無數個時刻，故B錯誤；

C. 學校作息時間表上的數字表示時刻，故C正確；

D. 在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間，故D錯誤。

故選：C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球的年齡到底有多大，科學家利用天然放射性元素的衰變規(guī)律，通過對目前發(fā)現最古老的巖石中鈾和鉛含量來推算．測得該巖石中現含有的鈾是巖石形成初期時(巖石形成初期時不含鉛)的一半，鈾238衰變后形成鉛206，鈾238的相對含量隨時間變化的規(guī)律如圖所示，圖中N為鈾238的原子數，N0為鈾和鉛的總原子數．由此可以判斷下列選項正確的是 (　　)

A. 鈾238的半衰期為90億年

B. 地球的年齡大約為45億年

C. 被測定的古老巖石樣品在90億年時的鈾、鉛原子數之比約為1∶4

D. 被測定的古老巖石樣品在90億年時的鈾、鉛原子數之比約為1∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直墻壁兩側固定著兩輕質彈簧，水平面光滑，一彈性小球在兩彈簧間往復運動，把小球和彈簧視為一個系統(tǒng)，則小球在運動過程中( )

A. 系統(tǒng)的動量守恒，動能守恒

B. 系統(tǒng)的動量守恒，機械能守恒

C. 系統(tǒng)的動量不守恒，機械能守恒

D. 系統(tǒng)的動量不守恒，動能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內光滑的半圓形軌道和水平軌道相切與B點，質量的滑塊甲從A點以初速度沿水平面向左滑行，與靜止在B點的滑塊乙碰撞且碰撞過程沒有能量損失。碰撞后滑塊乙恰好通過C點。已知半圓形軌道半徑，兩滑塊與水平軌道的動摩擦因數均為（g=10 m/s2）

（1）A點到B點的距離；

（2）假設滑塊乙與地面碰撞后不彈起，求兩滑塊靜止時的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次研究平拋運動的實驗中，得到如圖所示的數據：ABCD表示平拋運動軌跡上的點，若方格的邊長為L，則：

（1）平拋運動的初速度表達式為__________

（2）物體經過C點時的豎直分速度表達式為_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圓弧狀玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗時，先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚，在玻璃磚的一側豎直插上兩枚大頭針P1、P2，然后在玻璃磚的另一側觀察，調整視線使P1的像被P2的像擋住，接著在眼睛所在的一側插兩枚大頭針P3和P4，使P3擋住P1和P2的像，P4擋住P3以及P1和P2的像，在紙上標出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓，如圖甲所示，其中O為兩圓弧圓心，圖中已畫出經P1、P2點的入射光線．

(1)在圖上補畫出所需的光路___________．

(2)為了測出玻璃的折射率，需要測量入射角和折射角，請在圖中的AB分界面上畫出這兩個角_________．

(3)用所測物理量計算折射率的公式為n＝________．

(4)為了保證在弧面CD得到出射光線，實驗過程中，光線在弧面AB的入射角應適當________(填“小一些”“無所謂”或“大一些”)．

(5)多次改變入射角，測得幾組入射角和折射角，根據測得的入射角和折射角的正弦值，畫出了如圖乙所示的圖象，由圖象可知該玻璃的折射率n＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為遠距離輸電的示意圖，若電廠輸出電壓u1=220sin100πt(V)，則下列表述正確的是( )

A. U1＜U2，U3＞U4

B. U1=220V

C. 若U2提高為原來的10倍，輸電線上損失的功率為原來的

D. 用戶得到的交變電流頻率為25Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學沿著周長為400 m的學校運動場跑了1圈，他的路程和位移大小分別是（　�。�

A. 400 m，400 m B. 0，400 m

C. 400 m，0 D. 0，0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道豎直放置，兩小球井排緊貼若放置在軌道的水平段上，而小球 3則在軌道圓弧段的某一位置由靜止釋放。已知小球2與小球3的質量均力2m,小球 1的質量為m且小球間的碰撞皆視為彈性正碰，導軌足夠長。則下列判斷正確的是

A. 最終3個小球以相同的速度一起句右運動

B. 最終2、3兩小球速度相同且與小球1的速度之比為 3:8

C. 最終小球3保持靜止，而小球2與小球1的速度之比為1:4

D. 最終1、2兩小球向右運動且速度相同，與小球3的速度之出為4:1

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