【題目】下列說法正確的是（ ）
A.電荷量，電容，磁通量，電動勢都是標量
B.提出“在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場”的觀點的科學家是法拉第
C.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是庫侖
D. 所用的物理方法是比值定義法

【答案】A,B
【解析】電荷量，電容，磁通量，電動勢都是標量。A正確；
庫侖提出了電荷間作用力存在的規(guī)律--庫侖定律，法拉第提出了在電荷的周圍存在著電場，B正確；
首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是奧斯特，C錯誤；
是點電荷產(chǎn)生電場的電場強度的計算公式，是決定式，電場強度的定義式是 ，D錯誤。
故選AB
【考點精析】本題主要考查了電功率和電功的相關(guān)知識點，需要掌握電流做功的實質(zhì)是電場力對電荷做功.電場力對電荷做功，電荷的電勢能減少，電勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.因此電功W=qU=UIt，這是計算電功普遍適用的公式. ? 單位時間內(nèi)電流做的功叫電功率，P=W/t=UI，這是計算電功率普遍適用的公式才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】在室內(nèi)滑雪場，游客們足不出戶即可享受滑雪的樂趣，游客先乘自動扶梯至雪坡頂端，然后順坡滑下，滑到平地上后很快便停下來，從雪坡頂端到最后停下來的整個過程中，下列說法中正確的是( )

A.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和不變

B.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和一直減小

C.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后不變

D.人的動能先增加后減小，動能與勢能之和先變大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滑動摩擦力的說法中，正確的是（　�。�

A.有壓力一定有滑動摩擦力

B.有滑動摩擦力一定有壓力

C.滑動摩擦力的方向總是與接觸面上的壓力的方向垂直

D.只有運動的物體才受滑動摩擦力

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【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用輕繩OO′懸掛于O點；另一輕繩跨國滑輪，其一端懸掛質(zhì)量m=2kg物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上質(zhì)量M=4kg的物塊b，輕繩與桌面夾角a=30°，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，取重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）桌面受到的摩擦力大小；
（2）繩OO′對滑輪拉力的大小及其與豎直方向的夾角．

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【題目】如圖，A、C兩點分別位于x軸和y軸上，∠OCA=30°，OA的長度為L。在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場。已知粒子從某點射入時，恰好垂直于OC邊射出磁場，且粒子在磁場中運動的時間為t0。不計重力。

①求磁場的磁感應強度的大��；
②若粒子先后從兩不同點以相同的速度射入磁場，恰好從OC邊上的同一點射出磁場，求該粒子這兩次在磁場中運動的時間之和；
③若粒子從某點射入磁場后，其運動軌跡與AC邊相切，且在磁場內(nèi)運動的時間為 ，求粒子此次入射速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動理論，下列說法中不正確的是（ ）

A.物質(zhì)是由大量分子組成的

B.分子是組成物質(zhì)的最小微粒

C.分子永不停息地作無規(guī)則熱運動

D.分子間有相互作用的引力和斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列位移﹣時間（x﹣t）圖象中，表示物體做勻速直線運動的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌電動自行車的銘牌如下；

車型：20吋 車輪直徑：508 mm

電池規(guī)格：36 V 12 Ah（安時）

整車質(zhì)量：40 kg

額定轉(zhuǎn)速：210 r/min（轉(zhuǎn)/分）

電機：后輪驅(qū)動、直流永磁式電機

額定工作電壓/電流：36 V/5 A

根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù)，可知該車電機的額定功率為 W；如果以額定功率在平直公路上行駛，一次充滿電最長可以行駛的時間為 h。

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【題目】根據(jù)所學知識填空：

（1）某組同學用如圖1所示裝置，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是
A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細繩對小車的拉力．
B.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力
C.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
D.每次小車的質(zhì)量要遠大于塑料桶的質(zhì)量
（2）某組同學根據(jù)數(shù)據(jù)，畫出a﹣F圖象如圖2所示，那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是
A.實驗中摩擦力沒有平衡
B.實驗中摩擦力平衡過度
C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化
（3）本實驗的基本思路是 ．

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