分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,只有這樣才能明確每步操作的具體含義.
(2)根據(jù)牛頓第二定律有:mg-f=ma,因此只有知道重錘的質量m,即可求出阻力大小.
解答 解:(1)操作不當?shù)牟襟E:
B、將打點計時器應該接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤,操作不當.
D、應先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差,故D錯誤.
沒有必要進行的步驟是:
C、因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關系,故m可約去比較,不需要用天平.故C沒有必要.
(2)根據(jù)牛頓第二定律有:mg-f=ma,因此只有知道重錘的質量m,即可求出阻力大。
故答案為:(1)BCD;(2)重錘的質量m.
點評 紙帶問題的處理是力學實驗中常見的問題.我們可以紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,求出速度和加速度是解答這類問題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體達到第二宇宙速度時,可掙脫太陽引力的束縛 | |
B. | 物體達到第二宇宙速度時,可掙脫地球引力的束縛 | |
C. | 物體達到第二宇宙速度時,只能圍繞地球做勻速圓周運動 | |
D. | 物體達到第二宇宙速度時,只能圍繞月球做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A粒子是α粒子,則B粒子可能是質子 | |
B. | A粒子做完整圓周運動的周期比B粒子的大 | |
C. | A粒子速度跟B粒子的速度大小相等 | |
D. | A粒子軌跡的半徑小于B粒子的軌跡半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 硬幣比羽毛先落到底部 | |
B. | 羽毛下落的加速度比硬幣下落的加速度小 | |
C. | 羽毛和硬幣落到底部時速度相等 | |
D. | 羽毛落到底部時的速度比硬幣落到底部時的速度小 |
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