A. | 從t1時刻到t2,物塊處于失重狀態(tài) | |
B. | 從時刻t3到t4,物塊處于失重狀態(tài) | |
C. | 電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層 | |
D. | 電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層 |
分析 當物體受到的壓力大于重力時,物體處于超重狀態(tài),加速度向上;當物體受到的壓力小于重力時,物體處于失重狀態(tài),加速度向下;根據(jù)圖象并結(jié)合實際情況得到壓力變化規(guī)律,從而得到物體的運動情況.
解答 解:A、從時該t1到t2,物體受到的壓力大于重力時,物體處于超重狀態(tài),加速度向上,故A錯誤;
B、從時刻t3到t4,物體受到的壓力小于重力,物塊處于失重狀態(tài),加速度向下,故B正確;
C、如果電梯開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,那么應(yīng)該從圖象可以得到,壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故C正確;
D、如果電梯開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,那么應(yīng)該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題關(guān)鍵是根據(jù)壓力的變化情況,得到超、失重情況,然后與實際情況向?qū)φ,得到電梯的運動情況.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)軌對金屬棒的支持力大小為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$N | |
B. | 導(dǎo)軌對金屬棒的支持力大小為$\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$N | |
C. | 導(dǎo)軌對金屬棒的摩擦力大小為$\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$N,方向平行導(dǎo)軌向下 | |
D. | 導(dǎo)軌對金屬棒的摩擦力大小為$\frac{{\sqrt{3}+1}}{2}$N,方向平行導(dǎo)軌向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時刻小球速度最大 | |
B. | t2~t3這段時間內(nèi),小球的速度一直增加 | |
C. | t1~t2這段時間內(nèi),小球的速度先增大后減小 | |
D. | t1~t2~t3全過程小球速度先減小后增大且t2時刻速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若磁場方向豎直向上,則B=$\frac{mgtanθ}{IL}$ | |
B. | 若磁場方向平行斜面向上,則B=$\frac{mgsinθ}{IL}$ | |
C. | 若磁場方向垂直斜面向上,則B=$\frac{mgsinθ}{IL}$ | |
D. | 若磁場方向垂直斜面向上,則B=$\frac{mgcosθ}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3 | B. | 0.4 | C. | 0.3 N | D. | 0.4 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培力的方向總是垂直于磁場的方向 | |
B. | 通電直導(dǎo)線處于勻強磁場中一定受到安培力的作用 | |
C. | 安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場方向的夾角無關(guān) | |
D. | 安培力的方向可以不垂直于通電直導(dǎo)線的電流方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于超重狀態(tài) | |
B. | 蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài) | |
C. | 舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài) | |
D. | 蕩秋千的小孩通過最低點時對秋千板的壓力小于其重力 |
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