【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,時(shí)撤去拉力,物體速度與時(shí)間的部分圖象如圖乙所示。問:

(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

(2)拉力F的大小為多少?

(3)撤去力F后物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)所花時(shí)間是多少?

【答案】(1) 0.5;(2) 30N;(3) 1s

【解析】

(1)根據(jù)速度時(shí)間圖線求出勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小,結(jié)合牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù)的大。

(2)根據(jù)速度時(shí)間圖線求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出拉力F的大。

(3)v-t圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小.

(1)由速度時(shí)間圖象得:物體向上勻減速時(shí)加速度大。

根據(jù)牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)解得:

(2)由速度時(shí)間圖象得:物體向上勻加速時(shí):

根據(jù)牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)解得:。

(3)設(shè)撤去力F后物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)所花時(shí)間為,此時(shí)物體速度為零,有

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)速度達(dá)到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到靜止.在整個(gè)加速階段和整個(gè)減速過程中,下列物理量不相同的是( )

A. 位移 B. 時(shí)間 C. 加速度 D. 平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平虛線表示勻強(qiáng)電場中的兩等勢面,電勢分別為2 V5 V, 兩等勢面相距10 cm,將一帶電荷量為+10-6C的點(diǎn)電荷從a點(diǎn)勻速移動(dòng)到b點(diǎn),ab=30 cm,不計(jì)重力,則下列說法正確的是( 。

A. 此電場的場強(qiáng)大小為10 V/m,方向豎直向下

B. 此電場的場強(qiáng)大小為30 V/m,方向豎直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是3×10-6J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個(gè)等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、RQ是這條軌跡上的三點(diǎn),R同時(shí)在等勢面b上,據(jù)此可知( )

A. 三個(gè)等勢面中,c的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的電勢能比在Q點(diǎn)的電勢能小

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢能之和比在Q點(diǎn)的小

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的加速度比在Q的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下傳感器的最大示數(shù)再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)釋放小車,記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)。

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度______

(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,______選填”、“。

(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度aF的關(guān)系如圖丙。不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦。圖象中F表示的是實(shí)驗(yàn)中測得的______。

A. B. C.

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______。

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長木板傾斜以平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加細(xì)砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,木塊A和長木板B疊放在水平地面上,假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等,用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g;,求:

(1)A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2) A的質(zhì)量m,B的質(zhì)量M。

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【題目】如圖所示,空間存在一勻強(qiáng)電場,其方向與水平方向間的夾角為30°,A、B與電場垂直,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點(diǎn)水平向右拋出,經(jīng)過時(shí)間t小球最終落在C點(diǎn),速度大小仍是v0,且,則下列說法中正確的是 ( )

A.電場方向沿電場線斜向上

B.電場強(qiáng)度大小為

C.小球下落高度

D.此過程增加的電勢能等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩質(zhì)量均為m的小球AB分別帶有+q和-q的電量,被絕緣細(xì)線懸掛,兩球間的庫侖引力小于球的重力mg.現(xiàn)加上一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場,待兩小球再次保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列結(jié)論正確的是

A. 懸線OA向右偏,OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏,OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發(fā)生偏離,OA中的張力小于2mg

D. 懸線AB向左偏,AB線的張力比不加電場時(shí)要大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別是m1m2的兩物塊相連,它們靜止在光

滑水平地面上,F(xiàn)給物塊m1一個(gè)瞬時(shí)沖量,使它獲得水平向右的速度v0,從此時(shí)刻

開始計(jì)時(shí),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。則下列判斷正確的是

A. t1時(shí)刻彈簧長度最短

B. t2時(shí)刻彈簧恢復(fù)原長

C. t1~ t3時(shí)間內(nèi),彈簧處于壓縮狀態(tài)

D. t2~ t4時(shí)間內(nèi),彈簧處于拉長狀態(tài)

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