某物體受到-2NS的沖量作用,則
A.物體初動(dòng)量方向一定與這個(gè)沖量的方向相反,
B.物體末動(dòng)量一定是負(fù)值
C.物體動(dòng)量的增量一定與規(guī)定的正方向相反
D.物體的動(dòng)量一定減小
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,、兩點(diǎn)分別放置兩個(gè)等量異種電荷,是它們連線的中點(diǎn),為連線上靠近的一點(diǎn),為連線中垂線上處于點(diǎn)上方的一點(diǎn)。在、、三點(diǎn)中
A.場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn)是點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是點(diǎn)
B.場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn)是點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是點(diǎn)
C.場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn)是點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是點(diǎn)
D.場(chǎng)強(qiáng)最小的點(diǎn)是點(diǎn),電勢(shì)最高的點(diǎn)是點(diǎn)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個(gè)階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示.當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( )
A.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度大小
C.衛(wèi)星在軌道3上受到的引力小于它在軌道1上受到的引力
D.衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點(diǎn)要加速
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)利用圖所示的裝置,通過半徑相同且質(zhì)量分別為m1、m2的A.B兩球所發(fā)生的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中O點(diǎn)為球離開軌道時(shí)球心的投影位置,p點(diǎn)為A球單獨(dú)平拋后的落點(diǎn),p1、p2分別為A.B碰撞后A.B兩球的落點(diǎn)。已知A球始終從同一高度滾下。今測(cè)得op=x,op1=x1,op2=x2,則動(dòng)量守恒表達(dá)式為 ,(用m1、m2、x1 、x2表示)若表達(dá)式 成立,
則可判斷AB發(fā)生彈性正碰。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物塊a和b用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上。在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖2所示,當(dāng)撤去外力后,下列說法正確的是
A.a(chǎn)尚未離開墻壁前,a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.a(chǎn)尚未離開墻壁前,a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.a(chǎn)離開墻壁后,a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D.a(chǎn)離開墻壁后,a和b組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
光滑水平面上,用彈簧相連接的質(zhì)量均為2kg的AB量物體,都以v0=6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),彈簧處于原長(zhǎng);質(zhì)量為4kg的物體C靜止在前方,如圖所示,B與C發(fā)生碰撞后(碰撞時(shí)間極短)粘合在一起運(yùn)動(dòng),在以后的運(yùn)動(dòng)中,求:
(1)彈性勢(shì)能最大值為多少?
(2)當(dāng)A的速度為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電荷耦合器件的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)化成為電學(xué)量的傳感器;下列器件可作為傳感器的有
A.發(fā)光二極管 B.熱敏電阻 C.干電池 D.霍爾元件
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高三下期中理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用細(xì)線吊著一個(gè)質(zhì)量為m的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則小球受向心力是
A.繩子的拉力 B.重力、繩的拉力的合力
C.重力 D.以上說法均不正確
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市紅橋區(qū)高三下學(xué)期第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在y<0的區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于xy平面并指向紙里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一帶負(fù)電的粒子(質(zhì)量為m、電荷量為q)以速度v0從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),入射方向在xy平面內(nèi),與x軸正向的夾角為θ.求:
(1)該粒子射出磁場(chǎng)的位置;
(2)該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.(粒子所受重力不計(jì))
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