【題目】在α粒子散射實驗中，如果一個α粒子跟金箔中的電子相撞，則（ ）

A.α粒子的動能和動量幾乎沒有損失

B.α粒子損失了部分的動能和動量

C.α粒子不會發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)

D.α粒子將發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)

【答案】AC

【解析】

α粒子的質(zhì)量很大，電子的質(zhì)量很小，α粒子與電子相撞就好比子彈碰到塵埃一樣，所以α粒子的動能和動量幾乎沒有損失，α粒子不會發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)，故AC正確，BD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列情況下機械能守恒的有（　�。�

A.做自由落體運動的物體

B.起重機吊著加速上升的重物

C.在空氣中勻速下落的降落傘

D.沿斜面勻速下滑的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E=103 V/m的水平向左勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN連接，半圓軌道所在豎直平面與電場線平行，其半徑R=40cm，一帶正電荷q=10﹣4 C的小滑塊質(zhì)量為m=40g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2，問：

（1）要小滑塊恰好運動到圓軌道的最高點C，滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點多遠處釋放？

（2）這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道壓力是多大？（P為半圓軌道中點）

（3）小滑塊經(jīng)過C點后最后落地，落地點離N點的距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1687年，他發(fā)表了《自然哲學的數(shù)學原理》一書，他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等。“他”在世界科學史上的突出貢獻是(　　)

A.發(fā)現(xiàn)自由落體定律B.創(chuàng)立經(jīng)典力學體系

C.提出“太陽中心說”D.提出“地心說”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小，有磁場時電阻變大，并且磁場越強阻值越大．為探測磁場的有無，利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示電路，電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變，在沒有磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使電燈L正常發(fā)光，若探測裝置從無磁場區(qū)進入強磁場區(qū)．則（ ）．

A. 電燈L變亮 B. 電燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)減小 D. 電流表的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.簡諧振動是靠慣性運動的，不需要有力的作用

B.激光雷達能根據(jù)多普勒效應(yīng)測出目標的運動速度，從而對目標進行跟蹤

C.紅外線比可見光更難發(fā)生衍射

D.聲波繞過障礙物，發(fā)生了衍射現(xiàn)象

E.在橫波中質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向一定不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時如A、B靜止；現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動。則施力F后，下列說法正確的是(　　)

A. A、B之間的摩擦力一定變大

B. B與墻面的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧彈力一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是教材中各種電場的電場線分布。若某帶電粒子僅受電場力作用而在下列電場中運動，下列說法中正確的是

A. 帶正電的粒子可以在等量異種電荷的電場中作勻速圓周運動

B. 帶負電的粒子不能在等量同種正電荷的電場中作勻速圓周運動

C. 帶負電的粒子可以在孤立正點電荷的電場中作勻速圓周運動

D. 帶正電的粒子不能在勻強電場中作勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在課外活動小組進行研究性學習的過程中，某研究小組設(shè)計了一個實驗來探究求合力的方法。

（1）用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這時AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖所示，現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點，應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角。在下列調(diào)整方法中，可行的是________。

①增大B的拉力，減小β角 ②增大B的拉力，β角不變

③增大B的拉力，增大β角 ④B的拉力大小不變，增大β角

（2）在這個實驗當中，有同學認為彈簧測力計的彈簧、掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差。如圖所示，下列三種操作可以減小這些誤差的是圖________。(填“a”、“b”或“c)”

（a）在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉，

（b）在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉，

（c）在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉

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