(N)的由輕繩懸掛于墻上的小球,擱在輕質(zhì)斜板上,斜板擱于墻角。不計(jì)一切摩擦,球和板靜止于圖1-14所示位置時(shí),圖中角均為30°。求:懸線(xiàn)中張力和小球受到的斜板的支持力各多大?小球與斜板接觸點(diǎn)應(yīng)在板上何處?板兩端所受壓力多大?(假設(shè)小球在板上任何位置時(shí),圖中角均不變)
設(shè)球與板的相互作用力為N,繩對(duì)球的拉力為T(mén),則對(duì)球有,,可得,N=100N。球?qū)Π宓淖饔昧、板兩端所受的彈力NA和NB,板在這三個(gè)力作用下靜止,則該三個(gè)力為共點(diǎn)力,據(jù)此可求得球距A端距離,即球與板接觸點(diǎn)在板上距A端距離為板長(zhǎng)的1/4處。對(duì)板,以A端為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,有 對(duì)板,以B端為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,有?傻,。
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,物體的質(zhì)量,用與豎直方向成的斜向右上方的推力把該物體壓在豎直墻壁上,并使它沿墻壁在豎直方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù),取重力加速度,求推力的大小。(,

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球ab,用質(zhì)量可忽略的剛性細(xì)桿相連,放置在一個(gè)光滑的半球面內(nèi),如圖所示。已知小球ab的質(zhì)量之比為,細(xì)桿長(zhǎng)度、是球面半徑的倍。兩球處于平衡狀態(tài)時(shí),細(xì)桿與水平面的夾角θ
A.45°B.30°C.22.5°D.15°

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)均勻光滑的小球,放在豎直墻壁和斜木板之間,當(dāng)θ角緩慢增大時(shí)()則(    )
A.墻壁受到的壓力減小B.墻壁受到的壓力增大
C.木板受到的壓力減小D.木板受到的壓力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,兩相同的光滑球分別用等長(zhǎng)的繩子懸于同一點(diǎn).此兩球同時(shí)又支撐一個(gè)等重、等大的光滑球而處于平衡狀態(tài).分析圖中α(懸線(xiàn)與豎直線(xiàn)的夾角)與β(球心連線(xiàn)與豎直線(xiàn)的夾角)的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1-26所示,繩子AO的最大承受力為150N,繩子BO的最大承受力為100N,繩子OC強(qiáng)度足夠大.要使繩子不斷,懸掛重物的重力最多為(    )
A.100NB.150NC.D.200N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)物體AB,質(zhì)量分別為Mm,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法正確的是(   )
A.物體A對(duì)繩的作用力大小為Mg
B.物體A對(duì)繩的作用力大小為mg
C.物體A對(duì)地面的作用力大小為Mg
D.物體A對(duì)地面的作用力大小為(M+m) g

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,傾角為37°的斜面放置于粗糙地面上,物塊A放罝于斜面上并用跨過(guò)定滑輪(尺寸可忽略)的輕質(zhì)細(xì)繩與小球B連接,A的質(zhì)量為B的5倍,現(xiàn)將小球B拉至繩子水平伸直狀態(tài)(此時(shí)繩中無(wú)拉力)將小球B由靜止釋放,小球B向下擺動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中,A和斜面均保持靜止.在此過(guò)程中,物塊A與斜面之間的摩擦力F,及地面對(duì)斜面的支持力FN的大小變化情況是(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)(  )
A.F一直減小B.F先減小后增大
C.FN-直增大D.FN先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球被豎直擋板擋住,靜止在傾角為θ的斜面上,當(dāng)擋板繞其下端從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,則小球?qū)醢鍓毫Φ淖钚≈禐椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.mgtanθB.mgsinθC.mgcosθD.mgcotθ

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