汽車拉著拖車在水平道路上沿著直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律，以下說法正確的是

A．汽車能拉著拖車加速前進，是因為汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力

B．加速前進時，汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等

C．汽車先對拖車施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力

D．汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，甲、乙兩個電路都由一個靈敏電流計G和一個電阻箱R組成，它們中一個是測電壓的電壓表，另一個是測電流的電流表，那么以下結(jié)論中正確的是（      ）

A．甲表是電流表，R增大時量程增大

B．甲表是電流表，R增大時量程減小

C．乙表是電壓表，R增大時量程減小

D．乙表是電壓表，R增大時量程增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm、27.0cm。

 


（1）根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在Ｂ點的速度為＝　　　　　m/s，ＣＥ間的平均速度為　　　　　m/s；

（2）根據(jù)紙帶可得小車運動的加速度為　　　　　m/s2 。

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科目：高中物理 來源： 題型：


用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示)。設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ（用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U）。實驗中，極板所帶電荷量不變，若(　 　)

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，增大d，則θ變小

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持d不變，減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在電場強度E=100V/m的勻強電場中，有a、b、c三點，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角。求：

（1）a、b兩點的電勢差Uab ；

（2）a、c兩點電勢差Uac ；

（3）將電荷量q=-2.0×10-7C的點電荷從c移到a，電場力做功多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖2所示，A、B、C為等量異種電荷產(chǎn)生的靜電場中的三個等勢面，已知三個等勢面的電勢關(guān)系為φA<φB<φC。一帶電粒子進入此靜電場后，沿實線軌跡運動，依次通過a、b、c、d、e五點。不計粒子重力，下列說法中正確的是(     )

A．該帶電粒子帶正電

B．粒子在ab段速率逐漸增大

C．粒子在a點的速率等于在e點的速率

D．a(chǎn)點的場強與e點的場強相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


某班級同學(xué)用如圖（a）所示的裝置驗證加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系。

甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個力傳感器，小車乙上固定一個加速度傳感器（可以測量乙在任意時刻的加速度大�。�，力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接，在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始運動，利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大小。

（1）下列關(guān)于實驗裝置和操作的說法中正確的是（      ）（多選）

（A）軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力

（B）軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力

（C）實驗中，在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)

（D）實驗中，只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)

（2）四個實驗小組選用的小車乙（含力傳感器）的質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.0kg、m3=1.5kg和m4=2.0kg，其中有三個小組已經(jīng)完成了a-F圖像，如圖（b）所示。最后一個小組的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖（b）中完成該組的a-F圖線；

（3）在驗證了a和F的關(guān)系后，為了進一步驗證a和m的關(guān)系，可直接利用圖（b）的四條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖。請寫出具體的做法：

①如何收集數(shù)據(jù)？________________________   ；

②為了更直觀地驗證a和m的關(guān)系，建立的坐標(biāo)系應(yīng)以___________為縱軸：以___________為橫軸。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于物體運動的說法，正確的是(    )

A．物體速度不為零，其加速度也一定不為零

B．物體具有加速度時，它的速度可能不會改變

C．物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大

D．物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，五本書疊放在水平桌面上，用水平力F拉中間的書c但未拉動，各書仍靜止。關(guān)于它們所受摩擦力的情況，以下判斷中正確的是（      ）

A．書e受兩個摩擦力作用       

B．書b受到一個摩擦力作用

C．書c受到一個摩擦力作用     

D．書a不受摩擦力作用

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