【題目】如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO，長(zhǎng)為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體，另一根繩一端系在O點(diǎn)，另一端系在以O點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的C點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過(guò)程中（保持OA與地面夾角θ不變），下列說(shuō)法正確的是（�。�

A. OC繩所受拉力逐漸變小

B. OC繩所受拉力先減小后增大

C. OA桿所受彈力逐漸減小

D. OA桿所受彈力逐漸先增大后減小

【答案】BC

【解析】對(duì)G分析，G受力平衡，則拉力等于重力，故豎直繩的拉力不變，再對(duì)O點(diǎn)分析，O受繩子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而處于平衡，受力分析如圖所示：


將N和OC繩上的拉力F求合力，其合力與G大小相等，方向相反，則在OC上移的過(guò)程中，平行四邊形的對(duì)角線保持不變，平行四邊形發(fā)生圖中所示變化，則由圖可知OC的拉力先減小后增大，圖中最小，N一直在變小，故BC正確，AD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究影響平行板電容器電容大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，忽略漏電產(chǎn)生的影響，下列判斷正確的是

A. 平板正對(duì)面積減小時(shí)，靜電計(jì)指針偏角減小

B. 靜電計(jì)可以用電壓表替代

C. 靜電計(jì)所帶電量與平行板電容器電量不相等

D. 靜電計(jì)測(cè)量的是平行板電容器所帶電量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上，有兩個(gè)質(zhì)量和電量均相同的正、負(fù)離子(不計(jì)重力)，從點(diǎn)O以相同的速度先后射入磁場(chǎng)中，入射方向與邊界成q角，則正、負(fù)離子在磁場(chǎng)中( )

A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

B. 運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑相同

C. 重新回到邊界時(shí)速度的大小和方向相同

D. 重新回到邊界的位置與O點(diǎn)距離相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鐵棒甲與鐵棒乙內(nèi)部各分子電流取向的示意圖，甲棒內(nèi)部各分子電流取向是雜亂雜亂無(wú)章的，乙棒內(nèi)部各分子電流取向大致相同，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．兩棒均顯磁性

B．兩棒均不顯磁性

C．甲棒不顯磁性，乙棒顯磁性

D．甲棒顯磁性，乙棒不顯磁性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在正電荷形成的電場(chǎng)中，導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等，且都為零

B. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相等

C. 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加場(chǎng)強(qiáng)大小是

D. 當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，電子從導(dǎo)體沿導(dǎo)線向大地移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是 ．

A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量

D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等

（2）某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上砝碼后測(cè)出簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L﹣L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫(huà)出的圖線可能是圖中所示圖象的 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為6m/s，2s末的速度大小為10m/s，關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體的加速度大小可能是8 m/s

B. 物體在2秒內(nèi)的位移可能是4 m

C. 物體在1秒末的速度大小可能是2 m/s

D. 物體在2秒內(nèi)的路程可能是4 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電子在電場(chǎng)中的A點(diǎn)具有80 eV的電勢(shì)能，當(dāng)它由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)克服靜電力做功30 eV，則

A. 電子在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能是50 eV

B. 電子的電勢(shì)能增加30 eV

C. B點(diǎn)電勢(shì)比A點(diǎn)高110 eV

D. B點(diǎn)電勢(shì)比A點(diǎn)低110 eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問(wèn)題：

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>（____）

A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝1，N3＝3

B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝2，N2＝4，N3＝3

C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝N3＝4

D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝6，N2＝3，N3＝1

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（____）

A．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

B．用量角器量出三段繩子之間的夾角

C．量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

D．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

(3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中________(選填“甲”或“乙”)是正確的．

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