某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a－F圖象．

（1）圖線不過坐標原點的原因是                 ；
（2）本實驗中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量______(填“是”或“否”)；
（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為________ kg.

（1）沒有平衡摩擦或平衡摩擦不足 　�。�2）否 　�。�3）1kg

解析試題分析：（1）從圖象可以看出，當有了一定的拉力F時，小車的加速度仍然是零，小車沒動說明小車的合力仍然是零，說明說明沒有平衡摩擦力，或者是平衡摩擦力了但是平衡的還不夠，所以圖線不通過坐標原點的原因是實驗前該同學沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦不足．
（2）該實驗中由于已經(jīng)用傳感器測出繩子拉力大小，不是將砂和桶的重力作為小車的拉力，故不需要滿足砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車的和傳感器的總質(zhì)量．
（3）設(shè)小車的和傳感器的總質(zhì)量為M，由牛頓第二定律得：，所以a-F圖象中的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，由圖可知，，所以質(zhì)量
考點：本題考查探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系，同時考查考生對實驗數(shù)據(jù)的處理方法，及試驗條件的掌握和平衡摩擦力的方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

一物理興趣小組用以下裝置測量滑塊與長為L=1m的軌道之間的滑動摩擦因數(shù)以及探究滑塊在沿軌道向上運動時所受合力做功與動能變化的關(guān)系。

（1） 測量滑塊與軌道之間的滑動摩擦因數(shù)。
軌道上安裝有兩個光電門，其中光電門1的位置可移動。當一帶有寬度為d=1cm的遮光條的滑塊自軌道上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光條通過光電門1、2所用的時間分別為Δt1、Δt2。使滑塊以一定初速度下滑，調(diào)節(jié)軌道右端距桌面的高度，最終使Δt1 =Δt2 ，并用米尺測量出軌道右端距桌面的高度h="25cm" ；則滑塊與軌道之間的滑動摩擦因數(shù) μ=________；
（2） 探究滑塊在沿軌道向上運動時所受合力做功與動能變化的關(guān)系。
撤掉光電門2，保持實驗（1）中h不變，在軌道右端安裝一光滑的定滑輪，用細繩連接滑塊與力傳感器（與電腦相連，其所受拉力可直接由電腦顯示），細線橫跨過定滑輪，傳感器連接一重物，如圖所示，操作：遮光條與光電門1距離x可從刻度尺上讀出，通過改變光電門的位置，來獲得多組數(shù)據(jù)；每次均由軌道底（低）（此處最好改為同一位置）端無初速度釋放滑塊，與光電門相連的計時器顯示出每次遮光條通過光電門1所用的時間Δt，并做好記錄，如下表所示

 
第一次
第二次
第三次
第四次
x(cm)
10.0
22.6
50.0
62.4
Δt(s)
0.0101
0.0067
0.0045
0.0040
V(m/s)
0.99
1.50
2.24
 
①請你根據(jù)以上題干中及圖表內(nèi)的信息，求解第四次實驗中獲得的速度= ________；（保留三位有效數(shù)字）
②要驗證受合力做功與動能變化的關(guān)系，還需要測出的物理量是（     ）
A．力學傳感器的質(zhì)量
B . 滑塊與遮光條的質(zhì)量
C．重物的質(zhì)量
D. 滑塊每次從靜止開始滑到光電門所用的時間

③一位同學每次實驗得到力傳感器的數(shù)值都為19.8N，并根據(jù)以上圖表中數(shù)據(jù)做出了v2----x圖像，如圖所示。根據(jù)圖像請你求出滑塊的質(zhì)量M=________；（重力加速度g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F－x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為      N/m．圖線不過原點的原因是由于            。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中的示數(shù)為_______N（保留兩位有效數(shù)字）。
(2)下列的一些做法中，哪些是該實驗中必須的實驗要求_________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
B.實驗中必須保證OB水平
C.應(yīng)測量重物M所受的重力
D拉線方向應(yīng)與木板平面平行
E.改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置
F.改變拉力，進行多次實驗，每次都要使AO與OB的夾角不變
（3）某次實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出兩個解決辦法。
①_______________________________________________；
② ________________________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：
（1）在實驗過程中某同學的部分實驗步驟如下，請仔細讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線；
B．在其中一根細線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：             、           ；
C．將步驟B中的鉤碼取下，然后分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩個可移動的光滑定滑輪使兩細線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整兩定滑輪的位置，使________________，記錄_______________；
（2）如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在《用伏安法測量電池的電動勢和內(nèi)電阻》的實驗中使用到的儀器和器材有：電池組、滑動變阻器、伏特表、安培表、電鍵和導(dǎo)線等。 實驗得到下面的一組數(shù)據(jù)

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
U（V）
1.37
1.32
1.24
1.20
1.18
1.10
1.05
I（A）
0.12
0.20
0.31
0.38
0.42
0.50
0.57
（1）請在虛線框中，畫出測量所用的電路圖。
（2）請根據(jù)數(shù)據(jù)在方格紙中做出U-I圖象，并由圖象求出電池組的電動勢和內(nèi)電阻。
  
由圖線可求得電池電動勢為_____V，內(nèi)阻等于_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“勻變速直線運動的研究”實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出），打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

⑴按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出計數(shù)點A到D、E的距離xAD=______cm、xAE=______cm。
⑵由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打B、C、D、E各點時，物體的即時速度vB=0．120 m/s、vC=0．162m/s、
vD=           m/s、 vE=           m/s。
⑶ 根據(jù)⑵中得到的數(shù)據(jù)，試在右邊所給的坐標系中，做v-t圖象，并從圖象中求出該物體的加速度a="_____________" m/s 2(保留兩位有效數(shù)字)。

⑷位移隨時間變化關(guān)系式是x= m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“4 V、2 W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的伏安特性圖線．現(xiàn)有下列器材供選用：電壓表(0～5 V，內(nèi)阻10 kΩ)，電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻0.4 Ω)，滑動變阻器(10 Ω，2 A)，學生電源(直流6 V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實驗時，應(yīng)選下面兩圖中_______（甲，乙）電路圖來完成實驗

（2）根據(jù)所選電路圖，將下面的實驗器材用實線連接成實物電路圖，圖中部分連線已經(jīng)連接好，請你完成其余的連線．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(14分)某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內(nèi)阻r．
A．電流表G1(內(nèi)阻Rg=l5Ω，滿偏電流Ig="2mA)"
B．電流表G2(量程20mA，內(nèi)阻約2Ω)
C．滑動變阻器R1(0~1000Ω)
D．電阻箱R2(0~9999．9Ω)
E．待測水果電池(電動勢E約4V，內(nèi)阻r約200Ω)
F．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）實驗中用電流表G1改裝成量程0-4V的電壓表，需     (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為     Ω的電阻；
（2）用電流表G2和改裝成的電壓表測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻，為盡量減小實驗的誤差，請在虛線方框中畫出實驗電路圖；

（3）該同學實驗中記錄的一些對應(yīng)的數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)描點畫出U-I圖線如下圖，由圖可得，水果電池的電動勢E=         V，內(nèi)電阻r=        Ω；

(4)實驗測得的水果電池的電動勢和內(nèi)阻與真實值相比，E測          E真，r測       r真(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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同步練習冊答案