（2012?汕頭一模）如圖，長方形線框abcd通有電流 I，放在直線電流 I′附近，線框與直線電流共面，則下列表述正確的是（　　）
分析：根據(jù)右手螺旋定則判斷出直線電流周圍的磁場方向，離導(dǎo)線越近，磁場越強，再根據(jù)左手定則判斷出長方形線框各邊所受的安培力，確定最終的合力．
解答：解：根據(jù)右手螺旋定則，直線電流右邊的磁場方向垂直紙面向里，ad邊所處的磁場大于bc邊所處的磁場，根據(jù)左手定則，ab邊和cd邊所受的安培力大小相等，方向相反．a(chǎn)d邊所受的安培力方向向左，bc邊所受的安培力方向向右，根據(jù)F=BIL，知ad邊所受的安培力大于bc邊所受的安培力，所以線框所受安培力的合力向左．故A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握右手螺旋定則判斷電流和周圍磁場方向的關(guān)系，以及掌握用左手定則判斷安培力方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?汕頭一模）如圖，粗糙水平面與半徑R=1.5m的光滑
14
圓弧軌道相切于B點，靜止于A處m=1kg的物體在大小為10N方向與水平水平面成37°角的拉力F作用下沿水平面運動，到達B點時立刻撤去F，物體沿光滑圓弧向上沖并越過C點，然后返回經(jīng)過B處的速度vB=15m/s．已知sAB=15m，g=10m/s2，sin37°=0.6，con37°=0.8．求
（1）物體到達C點時對軌道的壓力
（2）物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?汕頭一模）如圖所示，在光滑絕緣水平面上，不帶電的絕緣小球P2靜止在O點．帶正電的小球P1以速度v0從A點進入AB區(qū)域．隨后與P2發(fā)生正碰后反彈，反彈速度為
2
3
v0．從碰撞時刻起在AB區(qū)域內(nèi)加上一個水平向右，電場強度為E0的勻強電場，并且區(qū)域外始終不存在電場．P1的質(zhì)量為m1，帶電量為q，P2的質(zhì)量為m2=5m1，A、O間距為L0，O、B間距為L=
4L0
3
，已知
qE0
m1
=
4v02
3L0
．
（1）求碰撞后小球P1向左運動的最大距離及所需時間．
（2）判斷兩球能否在OB區(qū)間內(nèi)再次發(fā)生碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?汕頭一模）如圖所示，吊車一速度v1速度沿水平直線勻速行駛，同時以速度v2速度收攏繩索提升物體是，下列表述正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?汕頭一模）（1）某同學(xué)利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗．如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取 A、B 兩點來驗證實驗，已知打點計時器每隔0.02s打一個點．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

請回答下列問題：
①可以判斷，連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的
左
左
端（填“左”或“右”）；
②若x2=4.80cm，則在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度vB=
1.20
1.20
m/s．
③若x1數(shù)據(jù)也已測出，則實驗還需測出物理量為
AB之間的距離
AB之間的距離
．
④若分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能，則可能的原因是：
重物的質(zhì)量太小或摩擦阻力太大
重物的質(zhì)量太小或摩擦阻力太大
．
（2）用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，器材有：電壓表：0-3-15V；電流表：0-0.6-3A；變阻器R1（總電阻20Ω）；以及電鍵S和導(dǎo)線若干．
①根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計實驗電路并連接電路實物圖丙，要求滑動變阻器的滑動頭在右端時，其使用的電阻值最大．
②由實驗測得的7組數(shù)據(jù)已在圖丁的U-I圖上標出，請你完成圖線，并由圖線求出E=
1.50
1.50
V．
③下表為另一組同學(xué)測得的數(shù)據(jù)．可以發(fā)現(xiàn)電壓表測得的數(shù)據(jù)
變化（間隔）很小
變化（間隔）很小
，將影響實驗結(jié)果的準確性，原因是：
電池的內(nèi)阻太小
電池的內(nèi)阻太小
．
I/A 0.12 0.20 0.31 0.41 0.50 0.62
U/V 1.47 1.45 1.42 1.40 1.38 1.35

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