如圖所示，質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的電場強度為E1的勻強電場中。取g=10m/s2。

（1）求勻強電場的電場強度E1的大小和方向；

（2）在t=0時刻，勻強電場強度大小突然變?yōu)?i>E2=4.0×103N/C，且方向不變。求在t=0.20s時間內(nèi)電場力做的功；

（3）在t=0.20s時刻突然撤掉電場，求帶電微�；氐匠霭l(fā)點時的動能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質(zhì)量m＝5kg的物體靜止在水平地面上的O點，如果用F1=20N的水平恒定拉力拉它時，運動的s－t圖象如圖乙所示；如果水平恒定拉力變?yōu)?i>F2，運動的v-t圖象如圖丙所示．求：

（1）物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)；

（2）拉力F2的大小。                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在推導“勻變速直線運動位移的公式”時，把整個運動過程劃分為很多小段，每一小段近似為勻速直線運動，然后把各小段位移相加代表整個過程的位移，物理學中把這種方法稱為“微元法”．下面幾個實例中應用到這一思想方法的是

A．在計算物體間的萬有引力時，若物體的尺寸相對較小，可將物體看做點質(zhì)點

B．在探究彈性勢能的表達式過程中，把拉伸彈簧的過程分成很多小段，在每小段內(nèi)認為彈簧的彈力是恒力，然后把每小段做功的代數(shù)和相加

C．在探究牛頓第二定律的過程中，控制物體的質(zhì)量不變，研究物體的加速度與力的關系

D．在求兩個力的合力時，如果一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同，這個力就是那兩個力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子，僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示．則（  ）

A.a一定帶正電，b一定帶負電

B.a的速度將減小，b的速度將增加

C.a的加速度將減小，b的加速度將增加

D.兩個粒子的動能，一個增加一個減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩只電阻分別R1、R2 ，且R1＝R2，現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒定為U的電路兩端，用同一電流表改裝成量程分別為3V、15V的電壓表，先后并聯(lián)接在R1兩端，電壓表的示數(shù)分別為U1、U2。則以下說法正確的是：（   ）

A．U1=U2       B。U1＞U2   

C 。U1＜U2     D。不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，、分別表示由相同材料制成的兩條長度相等、粗細均勻電阻絲的伏安特征曲線，下列判斷正確的是

A．圖線表示的電阻絲的阻值與電壓成正比

B．電阻絲的阻值小于電阻絲的阻值

C． 代表的電阻絲較細

D．代表的電阻絲較細

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在做多用電表測電阻的實驗，測量某電阻時，用檔時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大，他應該換用         檔（填“”檔或“”檔），換檔后，在測量前要先         。     

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明和小紅在探究“互成角度的兩共點力的合力”時，討論出一個探究方案并加以實施．以下為情景再現(xiàn)：

①小明用圖釘將白紙釘在置于水平面上的木板上，小紅用筆在白紙上標上標記0點．

②小明用圖釘將橡皮繩一端固定在木板上0點，在橡皮繩的末端系住兩繩套．用兩個彈簧秤分別向左右斜上方拉，把橡皮繩的另一端拉至某一點，并記下該點為A點．

③小紅用筆在兩彈簧秤的鉤子末端做下記號B和C，用尺畫直線分別連接AB和AC并標上箭頭，同時記錄下兩彈簧秤的示數(shù)，即為兩彈簧秤拉力的方向和大�。�

④小明再次只用一個彈簧秤鉤住繩套，將橡皮繩的結(jié)點拉到步驟3中同樣的A點位置，小紅再次記下鉤子末端位置D，連接線段AD標上箭頭，同時記下彈簧秤示數(shù)．

⑤取下白紙，小紅連接線段BD和CD，即認為FAD為FAB和FAC的合力．(如圖)請你指出以上探究方案的錯誤之處(不少于三處)

(1)_______________________________________________________________；

(2)_______________________________________________________________；

(3)_______________________________________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于機械運動和參考系，以下說法不符合實際的是

A．一個物體相對于別的物體位置變化，叫做機械運動

B．參考系必須是和地面連在一起的物體

C．參考系就是不動的物體                                   

D．任何物體都可以被選作參考系

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