【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端.下列說法中正確的是( )

A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加
C.物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體所做的功
D.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加

【答案】C,D
【解析】解:A、對物體受力分析,受到重力、支持力和摩擦力,摩擦力一直沿斜面向上,第一階段滑動摩擦力對物體做正功,第二階段靜摩擦力對物體做正功.故A錯誤;
B、根據(jù)動能定理,第一階段合力做的功等于動能的增加量,由于重力和摩擦力都做功,故第一階段摩擦力對物體做的功不等于第一階段物體動能的增加,故B錯誤;
C、除重力外其余力做的功是機械能變化的量度,由于支持力不做功,故物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體所做的功,故C正確;
D、假定傳送帶速度為v,第一階段,物體勻加速位移x1= ,傳送帶位移x2=vt;
除重力外其余力做的功是機械能變化的量度,故物體機械能增加量等于fx1;
一對滑動摩擦力做的功是內(nèi)能變化的量度,故內(nèi)能增加量為Q=f△x=f(x2﹣x1);
故第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加,D正確;
故選CD.
【考點精析】關(guān)于本題考查的功能關(guān)系,需要了解當只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】下列各種運動中,屬于自由落體運動的是( )

A.在沿水平方向運動的飛機上釋放一個物體

B.紙片由靜止釋放,在空氣中下落

C.小鐵球由靜止下落,空氣阻力忽略不計

D.初速度為零,加速度大小恒等于9.8m/s2的運動

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【題目】兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動,周期之比為TA∶TB=1∶8,則軌道半徑之比和運動速率之比分別為( )

A. RA∶RB=4∶1vA∶vB=1∶2 B. RA∶RB=4∶1,vA∶vB=2∶1

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【題目】如圖所示,豎直圓筒是固定不動的,粗筒橫截面積是細筒的3倍,細筒足夠長。粗筒中A、B兩輕質(zhì)活塞間封有一定質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),氣柱長L=20 cm;钊A上方的水銀深H=15 cm,兩活塞的重力及與筒壁間的摩擦不計,用外力向上托住活塞B使之處于平衡狀態(tài),水銀面與粗筒上端相平,F(xiàn)使活塞B緩慢上移,直至水銀的1/3被推入細筒中,求活塞B上移的距離。(設(shè)在整個過程中氣柱的溫度不變,大氣壓強P0相當于75 cm的水銀柱產(chǎn)生的壓強。)

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【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶的左端與A、AB之間距離均為d =0.5 m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0 m/s2。求:

1A物體在紙帶上的滑動時間;

2)在給定的坐標系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象;

3)兩物體A、B停在地面上的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶有等量異種電荷的兩個平行金屬板AB水平放置,相距為d (d遠小于板的長和寬),一個帶正電的油滴P懸浮在兩板的正中央處于靜止,油滴的質(zhì)量為m、電荷量為q,如圖所示。在油滴的正上方距A板距離為d處有一質(zhì)量也為m的帶正電油滴N,油滴N由靜止釋放后,可穿過A板上的小孔,進入兩金屬板間。整個裝置處在真空環(huán)境中,不計油滴PN間的庫侖力和萬有引力以及金屬板本身的厚度。油滴N穿過A板上的小孔后能與P相碰,且結(jié)合成大油滴(可視為質(zhì)點),又不與金屬板B相碰。求:

1)金屬板A、B間的電壓是多少?哪板電勢高?

2)油滴N電荷量可能是多少?

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【題目】高速鐵路的快速發(fā)展正改變著我們的生活,下列四種情況中,可將高鐵視為質(zhì)點的是( 。

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C.研究高鐵車輪的轉(zhuǎn)動D.計算高鐵在兩城市間運行的平均速度

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【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過程的pV圖象如圖3所示.已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27 ℃,則:

(1)該氣體在狀態(tài)B、C時的溫度分別為多少℃?

(2)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中內(nèi)能的變化量是多大?

(3)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中是吸熱,還是放熱?傳遞的熱量是多少?

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(1)到達B點的速度B;

(2)物塊到達C點時,物塊對軌道的壓力;

(3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。

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