如圖所示，兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑竿向下滑動時A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下．下列說法正確的是


  1. A.
    A環(huán)與滑竿之間沒有摩擦力
  2. B.
    B環(huán)與滑竿之間沒有摩擦力
  3. C.
    A環(huán)做的是勻加速直線運動
  4. D.
    B環(huán)做的是勻加速直線運動
AC
分析：先對A、C受力分析，由于兩個球加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律分別列式分析可以求出A環(huán)的摩擦力；先對D受力分析，結(jié)合運動情況判斷出D做勻速運動，則知B環(huán)做勻速直線運動．
解答：A、C假設(shè)A環(huán)與桿間的摩擦力為f，對A環(huán)受力分析：重力、拉力、支持力，假設(shè)A環(huán)受到沿桿向上的摩擦力f，如圖，
根據(jù)牛頓第二定律，有：mAgsinθ-f=mAa…①
對C：mCgsinθ=mCa…②
由①②兩式，解得：a=gsinθ，f=0，即A環(huán)與滑桿無摩擦力，做勻加速運動．故AC正確；
B、D、對D球受力分析，受重力和拉力，由于做直線運動，合力與速度在一條直線上，故合力為零，物體做勻速運動；
再對B求受力分析，如圖，受重力、拉力、支持力，由于做勻速運動，合力為零，故必有沿桿向上的摩擦力．故BD均錯誤．
故選A
點評：本題關(guān)鍵要結(jié)合運動情況，根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件分析受力情況，再結(jié)合受力情況判斷運動情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜面傾角為θ（θ為銳角），兩個物體A和B相接觸放在粗糙的斜面上，當(dāng)它們加速下滑時，下面對A、B之間相互作用力的分析正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：021

如圖所示，兩個物體A和B相接觸放在粗糙的斜面上加速下滑時，下面對A、B之間相互作用力的分析中，正確的是[　　 ]

 

A、當(dāng)mB＞mA時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)mB≤mA時，A、B之間無相互作用力；

B、設(shè)兩物體與斜面的動摩擦因數(shù)分別為mA、mB，當(dāng)mA＞mB時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)mA≤mB時，A、B之間沒有相互作用力；

C、設(shè)A、B與斜面摩擦力分別為fA、fB，當(dāng)fA＞fB時，A、B間有相互作用力；當(dāng)fA≤fB時，A、B之間沒有相互作用力；

D、A、B間是否有相互作用力跟斜面傾角q無關(guān)。

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：021

如圖所示，兩個物體A和B相接觸放在粗糙的斜面上加速下滑時，下面對A、B之間相互作用力的分析中，正確的是[　　 ]

 

A、當(dāng)mB＞mA時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)mB≤mA時，A、B之間無相互作用力；

B、設(shè)兩物體與斜面的動摩擦因數(shù)分別為mA、mB，當(dāng)mA＞mB時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)mA≤mB時，A、B之間沒有相互作用力；

C、設(shè)A、B與斜面摩擦力分別為fA、fB，當(dāng)fA＞fB時，A、B間有相互作用力；當(dāng)fA≤fB時，A、B之間沒有相互作用力；

D、A、B間是否有相互作用力跟斜面傾角q無關(guān)。

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科目：高中物理 來源：學(xué)習(xí)周報　物理　人教課標(biāo)高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型：021

如圖所示，兩個物體A和B相接觸放在粗糙的斜面上加速下滑時，下面對A、B之間相互作用力的分析中，正確的是

A．

當(dāng)mB＞mA時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)mB≤mA時，A、B之間無相互作用力

B．

設(shè)兩物體與斜面的動摩擦因數(shù)為μA、μB，當(dāng)μA＞μB時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)μA≤μB時，A、B之間無相互作用力

C．

設(shè)A、B與斜面摩擦力分別為fA、fB，當(dāng)fA＞fB時，A、B之間有相互作用力；當(dāng)fA≤fB時，A、B之間無相互作用力

D．

A、B之間是否有作用力跟斜面傾角無關(guān)

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