4．某同學(xué)將一輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球，如圖所示，在電梯運(yùn)行時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)該輕彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)增大了，這一現(xiàn)象表明（　�。�
A．電梯一定向上加速運(yùn)動(dòng)
B．該同學(xué)一定處于超重狀態(tài)
C．電梯的加速度方向豎直向下
D．該同學(xué)對(duì)電梯的壓力大小等于自身的重力大小

分析 對(duì)小鐵球的受力分析可知，鐵球受重力和拉力，結(jié)合牛頓第二定律，判斷出加速度的方向；然后判斷電梯和該同學(xué)的超、失重情況．

解答 解：電梯靜止不動(dòng)時(shí)，小球受力平衡，有
mg=kx1
彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量大了，說明彈力變大了，根據(jù)牛頓第二定律，有
kx2-mg=ma
故加速度豎直向上，電梯加速上升或者減速下降，電梯以及電梯中的人處于超重狀態(tài)，所以該同學(xué)對(duì)地板的壓力大于自身重力大小，故ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)鐵球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律判斷出鐵球的加速度方向，由于鐵球和電梯相對(duì)靜止，從而得到電梯的加速度，最后再根據(jù)加速度方向來判斷電梯的超、失重情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是我國(guó)長(zhǎng)征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景．宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重與失重的考驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．火箭加速上升時(shí)，宇航員處于失重狀態(tài)
B．火箭加速上升時(shí)的加速度逐漸減小時(shí)，宇航員失重狀態(tài)
C．飛船加速下落時(shí)，宇航員處于超重狀態(tài)
D．飛船落地前減速下落時(shí)，宇航員超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．2012年10月4日，云南省彝良縣發(fā)生特大泥石流，一汽車停在小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處泥石流以8m/s的初速度和0.4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s，汽車啟動(dòng)后以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．求：
（1）泥石流到達(dá)坡底時(shí)的速度大小和時(shí)間；
（2）泥石流達(dá)到坡底時(shí)汽車遇坡底距離；
（3）泥石流距離汽車的最小距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，為測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度，將寬度均為l的擋光片A、B固定在小車上，測(cè)得二者間距為x．
（1）當(dāng)小車經(jīng)過光電門時(shí)，先后測(cè)得小車上兩擋光片A、B的擋光時(shí)間分別為△t1和△t2，則小車加速度a=$\frac{{l}^{2}}{2x}$（$\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}$-$\frac{1}{△{t}_{1}^{2}}$）．
（2）（多選題）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的方法是BD．
A．增大兩擋光片寬度l         B．減小兩擋光片寬度l
C．減小兩擋光片間距x         D．增大兩擋光片間距x．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．以下說法中正確的是（　�。�
A．只要穿過閉合電路中的磁通量不為零，閉合電路中就一定有感應(yīng)電流發(fā)生
B．穿過閉合電路中的磁通量減少，則電路中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C．閉合線圈作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．穿過閉合線圈的磁惑應(yīng)線條數(shù)發(fā)生變化，一定能產(chǎn)生惑應(yīng)電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．兩相鄰勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不同、方向平行．一速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的帶電粒子（不計(jì)重力），從較強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入到較弱磁場(chǎng)區(qū)域后，粒子的（　�。�
A．軌道半徑增大，角速度減小B．軌道半徑增大，角速度增大
C．軌道半徑減小，角速度減小D．軌道半徑減小，角速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，兩根豎直固定放置的無限長(zhǎng)光滑金屬導(dǎo)軌，電阻不計(jì)，寬度為L(zhǎng)．導(dǎo)軌上接觸良好地緊貼兩根長(zhǎng)度也為L(zhǎng) 的金屬桿．已知上端金屬桿 cd固定，電阻為R0，質(zhì)量為2m；下方金屬桿ab 可以沿導(dǎo)軌自由滑動(dòng)，質(zhì)量為m電阻為2R0．整個(gè)裝置處于垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)金屬桿ab由靜止開始下落距離 h時(shí)，其重力的功率剛好達(dá)到最大，設(shè)重力的最大功率為P．求：
（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；
（2）金屬桿ab從開始下落到重力的功率剛好達(dá)到最大的過程中，金屬桿cd產(chǎn)生的熱量；
（3）若當(dāng)ab桿重力功率最大時(shí)將cd桿釋放，試求cd桿釋放瞬間兩桿各自的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．始終靜止在斜面上的條形磁鐵，當(dāng)其上方的水平導(dǎo)線L中通以如圖所示的電流時(shí)，設(shè)斜面對(duì)磁鐵的彈力N和摩擦力f，與通電流前相比（　�。�
A．N變大B．N變小C．f變大D．f變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻減速運(yùn)動(dòng)，如圖所示．以下說法正確的是（　　）
A．人受到的摩擦力方向水平向右
B．人處于超重狀態(tài)
C．人只受到重力和支持力的作用
D．人受到的合外力方向與速度方向相反

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