8.如圖所示,小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰,盡情嬉耍.在小朋友接觸床面向下運動的過程中,床面對小朋友的彈力做功情況是( 。
A.先做負(fù)功,再做正功B.先做正功,再做負(fù)功
C.一直做正功D.一直做負(fù)功

分析 明確功的計算方法,知道運動員在下降的過程中,受到的彈力逐漸增大,一直向上,而位移向下,故可判斷.

解答 解:在下降過程中,彈力向上,位移向下,所以床面對小朋友的彈力做負(fù)功,故D正確,ABC錯誤
故選:D.

點評 本題考查了力與運動關(guān)系,關(guān)鍵是會分析下降過程中彈力的方向及為位移.同時掌握正負(fù)和負(fù)功的意義以及判斷方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,PQ是勻強磁場中的一塊薄金屬板,其平面與磁場的方向平行.一個帶電粒子(不計重力)從某點以與PQ垂直的速度射出,動能為Ek,該粒子在磁場中運動并穿過金屬板,虛線表示其運動軌跡.今測得它在金屬板兩邊的軌道半徑之比為10:9,若在穿越金屬板過程中粒子的電荷量不變,由圖可知,以下說法中正確的是( 。
A.粒子帶負(fù)電,運動方向是edcba
B.粒子帶正電,運動方向是abcde
C.粒子在穿過金屬板的過程中,動能減小$\frac{19{E}_{k}}{100}$
D.粒子在上半周abc所用的時間比下半周cde所用的時間短

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于點電荷,下列說法正確的是(  )
A.點電荷就是電荷量為1.60×10-19C的電荷
B.自然界中存在的多種電荷中,點電荷只是其中之一
C.點電荷僅僅是一種理想化模型
D.大的帶電體一定不能看成點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.小明同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究“物塊速度隨時間變化的關(guān)系”.物塊放在木板上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點計時器固定在木板右端,所用電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點計時器連接在物塊上.實驗中,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動.
在本實驗中,下列操作正確的是 ( 。
A.電磁打點計時器使用的是低壓直流電源
B.打點前,物塊應(yīng)靠近打點計時器,要先接通電源,再釋放物塊
C.打出的紙帶,要舍去紙帶上密集的點,然后再選取計數(shù)點
D.鉤碼的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.鈾(${\;}_{92}^{238}$U)經(jīng)過α、β衰變形成鉛(${\;}_{82}^{206}$Pb),問在這一變化過程中,經(jīng)歷了8次α衰變,6次β衰變,共轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子的中子數(shù)是6個.核能是一種高效的能源.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.(1)如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置.關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是D
A.需使用天平測出重物的質(zhì)量
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點
C.需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(2)實驗時,應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上.這樣做可以減。ㄟx填“消除”、“減小”或“增大”)紙帶與限位孔之間的摩擦.
(3)在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會略大于(選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列所說的速度指平均速度的是( 。
A.百米賽跑運動員以9.5m/s的速度沖過終點線
B.信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/s
C.行駛中的汽車上速度計的示數(shù)為82km/h
D.返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某一點電荷的電場線分布圖,下列表述正確的是(  )
A.該點電荷帶正電B.該點電荷帶負(fù)電
C.a點和b點電場強度的方向相同D.a點的電場強度小于b點的電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.彈射器豎直向上彈出一個小球,小球上升到的最大高度為h,從彈出點至落回到發(fā)射處的過程中,小球的位移0,路程2h.

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同步練習(xí)冊答案