某磁場的磁感線如圖K36-1所示,一個小磁針被放入磁場中,則小磁針將( )
A.順時針轉(zhuǎn)動 B.向左移動
C.向右移動 D.逆時針轉(zhuǎn)動
圖K36-1
科目:高中物理 來源: 題型:
t0 | 2 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(16分)2010 年上海世博會某國家館內(nèi),有一“自發(fā)電”地板,利用游人走過此處,踩踏地板發(fā)電.其原因是地板下有一發(fā)電裝置,如圖⑴所示,裝置的主要結(jié)構(gòu)是一個截面半徑為r、匝數(shù)為n的線圈,無摩擦地套在磁場方向呈輻射狀的永久磁鐵槽中.磁場的磁感線沿半徑方向均勻分布,圖⑵為橫截面俯視圖.輕質(zhì)地板四角各連接有一個勁度系數(shù)為k的復(fù)位彈簧(圖中只畫出其中的兩個),輕質(zhì)硬桿P將地板與線圈連接,從而帶動線圈上下往返運動(線圈不發(fā)生形變),便能發(fā)電.若線圈所在位置磁感應(yīng)強度大小為B,線圈的總電阻為R0,現(xiàn)用它向一個電阻為R的小燈泡供電.為便于研究,將某人走過時對板的壓力使線圈發(fā)生的位移x隨時間t變化的規(guī)律簡化為圖⑶所示.(彈簧始終處在彈性限度內(nèi),取線圈初始位置x=0,豎直向下為位移的正方向)求:
⑴0~t0時間內(nèi)線圈中感應(yīng)電流的大小及方向;
⑵t=t0/2時地板受到的壓力;
⑶人踩踏一次地板所做的功.
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科目:高中物理 來源:蘇州一模 題型:問答題
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2012年四月天津武清區(qū)一模)2010年上海世博會某國家館內(nèi),有一“發(fā)電”地板,利用游人走過此處,踩踏地板發(fā)電。其原因是地板下有一發(fā)電裝置,如圖l所示,裝置的主要結(jié)構(gòu)是一個截面半徑為r、匝數(shù)為n的線圈,緊固在與地板相連的塑料圓筒P上。磁場的磁感線沿半徑方向均勻分布,圖2為橫截面俯視圖。輕質(zhì)地板四角各連接有一個勁度系數(shù)為k的復(fù)位彈簧(圖中只畫出其中的兩個)。當(dāng)?shù)匕迳舷峦颠\動時,便能發(fā)電。若線圈所在位置磁感應(yīng)強度大小為B,線圈的總電阻為R0,現(xiàn)用它向一個電阻為R的小燈泡供電。為了便于研究,將某人走過時地板發(fā)生的位移一時間變化的規(guī)律簡化為圖3所示。(取地板初始位置x=0,豎直向下為位移的正方向,且彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。)
(1)取圖2中逆時針方向電流為正方向,請在圖4所示坐標(biāo)系中畫出線圈中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖線,并標(biāo)明相應(yīng)縱坐標(biāo)。要求寫出相關(guān)的計算和判斷過程。
(2)t= t0/2時地板受到的壓力。
(3)求人踩踏一次地板所做的功。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省嘉興一中高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
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