(1)觀察者測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
(2)火箭上的人測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
(3)如果火箭的速度為光速的二分之一,觀察者測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:038
一支靜止時(shí)30 m的火箭以3 km/s的速度從觀察者的身邊擦過.
(1)觀察者測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
(2)火箭上的人測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
(3)如果火箭的速度為光速的二分之一,觀察者測(cè)得火箭的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是一個(gè)利用壓力差來測(cè)量加速度的實(shí)驗(yàn)裝置。在一個(gè)具有堅(jiān)硬外殼的長(zhǎng)方形盒內(nèi)的上、下底板上各裝配一個(gè)壓力傳感器A、B,其間用一支輕彈簧將一個(gè)物塊頂在傳感器A上,彈簧的下端抵在傳感器B上。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),A、B傳感器示數(shù)分別為30N、50N。從t=0時(shí)刻起實(shí)驗(yàn)裝置沿豎直方向開始運(yùn)動(dòng),兩個(gè)傳感器送出的壓力數(shù)據(jù)在顯示器上開始跳動(dòng),現(xiàn)將這些數(shù)據(jù)記錄在表4中。(g=10m/s2)
表4
t/s | 0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | …… |
A/N | 30 | 9 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | …… |
B/N | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 53 | 56 | …… |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)通過必要的計(jì)算回答下列問題:
(1)這個(gè)裝置在豎直方向做的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)嗎?是向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)?
(2)被卡在彈簧和傳感器A間的物塊的質(zhì)量m=?
(3)1.4s末實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)加速度a=?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(13分)如圖所示是一個(gè)利用壓力差來測(cè)量加速度的實(shí)驗(yàn)裝置。在一個(gè)具有堅(jiān)硬外殼的長(zhǎng)方形盒內(nèi)的上、下底板上各裝配一個(gè)壓力傳感器A、B,其間用一支輕彈簧將一個(gè)物塊頂在傳感器A上,彈簧的下端抵在傳感器B上。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),A、B傳感器示數(shù)分別為30N、50N。從t=0時(shí)刻起實(shí)驗(yàn)裝置沿豎直方向開始運(yùn)動(dòng),兩個(gè)傳感器送出的壓力數(shù)據(jù)在顯示器上開始跳動(dòng),現(xiàn)將這些數(shù)據(jù)記錄在表4中。(g=10m/s2)
表4
t/s | 0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | …… |
A/N[來源:Ks5u.com] | 30 | 9 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | …… |
B/N | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 53[來源:Ks5u.com] | 56 | …… |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)通過必要的計(jì)算回答下列問題:
(1)這個(gè)裝置在豎直方向做的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)嗎?是向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)?
(2)被卡在彈簧和傳感器A間的物塊的質(zhì)量m=?
(3)1.4s末實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)加速度a=?
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