【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v2-x(其中v為速度,x為位置坐標),下列關(guān)于物體從x=0動至x=x0過程分析,其中正確的是(

A.該物體做勻加速直線運動

B.該物體的加速度大小為

C.當該物體速度大小為,位移大小為

D.當該物體位移大小為,速度大小為

【答案】C

【解析】

A. 由勻變速直線運動的速度位移關(guān)系公式

可得:

可知物體的加速度恒定不變,由于物體的速度減小,故物體做勻減速直線運動,故A項與題意不相符;

B.可知,v2-x圖象的斜率絕對值等于2a,由圖可得:

則得物體的加速度大小為

B項與題意不相符;

C. 當該物體速度大小為時,

由圖可得:

C項與題意相符;

D. 當該物體位移大小為時,由圖可得:

D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子

A. 能級躍遷到能級比從能級躍遷到能級輻射出電磁波的波長長

B. 能級躍遷到能級比從能級躍遷到能級輻射出電磁波的速度大

C. n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的光頻率最小

D. 從高能級向低能級躍遷時,氫原子核一定向外放出能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】不計空氣阻力,以一定的初速度豎直上拋一物體,從拋出至回到拋出點的時間為t,現(xiàn)在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一塊擋板,物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反,撞擊所需時間不計,則這種情況下物體上升和下降的總時間約為(

A. 0.5t B. 0.4t C. 0.3t D. 0.2t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理的發(fā)展,科技的進步給人民生活帶來很多便利,如圖所示為某款出行軟件給不識路的駕車一族提供的導(dǎo)航界面,下列說法正確的是(

A. 圖中推薦的三種方案位移都相同

B. 圖中的“90公里、“103公里、“96公里指的是位移的大小

C. 圖中推薦的第一種方案駕車距離最短,則位移大小等于路程

D. 圖中研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時,不可以把汽車看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將兩根自然長度相同、勁度系數(shù)不同、粗細也不同的彈簧套在一起,看作一根新彈簧,設(shè)原粗彈簧(記為A)勁度系數(shù)為k1,原細彈簧(記為B)勁度系數(shù)為k2,套成的新彈簧(記為C)勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們作出了如下猜想:

甲同學(xué):和電阻并聯(lián)相似,可能是

乙同學(xué):和電阻串聯(lián)相似,可能是k3=k1+k2

丙同學(xué):可能是

(1)為驗證猜想,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲實驗。簡要實驗步驟如下,請完成相應(yīng)填空。

a.將彈簧A懸掛在鐵架臺上,用刻度尺測量彈簧A的自然長度L0;

b.在彈簧A的下端掛上鉤碼,記下鉤碼的個數(shù)n、每個鉤碼的質(zhì)量m和當?shù)氐闹亓铀俣萭,并用刻度尺測量彈簧的長度L1;

c.由F=_______計算彈簧的彈力,由x=L1–L0計算彈簧的伸長量,由計算彈簧的勁度系數(shù);

d.改變__________________,重復(fù)實驗步驟b、c,并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1;

e.僅將彈簧分別換為B、C,重復(fù)上述操作步驟,求出彈簧B、C的勁度系數(shù)。

(2)圖乙是實驗得到的圖線,由此可以判斷_____同學(xué)的猜想正確。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,交流發(fā)電機的矩形線圈abcd中,abcd50 cm、bcad30 cm、匝數(shù)n100匝、線圈電阻r0.2 Ω,外電阻R4.8 Ω.線圈在磁感應(yīng)強度B0.05 T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸OO勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω100π rad/s.

(1)求產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值.

(2)若從圖示位置開始計時,寫出感應(yīng)電流隨時間變化的函數(shù)表達式.

(3)交流電壓表和交流電流表的示數(shù)各為多少?

(4)此發(fā)電機的功率為多少?

(5)從圖示位置起,轉(zhuǎn)過90°過程中,通過線圈橫截面的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以 20m/s 的速度在平直公路上做勻速直線運動,由于在正前方出現(xiàn)了險情,司機采取緊急剎車,加速度的大小是 4m/s2.求:

1)從剎車開始計時,汽車在 3s 末的速度大小 v;

2)汽車剎車后前進 32m 所用的時間 t;

3)剎車后 6s 內(nèi)汽車前進的距離 x .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一高度處將三個質(zhì)量相同的小球,以大小相等的初速度分別沿三條軌跡到達地面(其中軌跡1為拋物線,軌跡2為光滑斜面,軌跡3為豎直線),不計一切阻力,下列相關(guān)的說法中正確的是

A. 從拋出到落地過程中,重力對它們做功的平均功率相同

B. 從拋出到落地過程中,重力對它們所做的功相同

C. 三個小球落地前瞬間的動能相同

D. 三個小球落地前瞬間,重力做功的瞬時功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、bc、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點,相鄰兩點的間距依次為2m、4m6m.一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t0時刻到達質(zhì)點a處,質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動,t3sa第一次到達最高點.下列說法正確的是(  )

A. t5s時刻波恰好傳到質(zhì)點d

B. t5s時刻質(zhì)點c恰好到達最高點

C. 質(zhì)點b開始振動后,其振動周期為4s

D. 當質(zhì)點d向下運動時,質(zhì)點b一定向上運動

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