【題目】關(guān)于功和能,下列說法中正確的是()
A.功是能量的量度B.功是過程量,能是狀態(tài)量
C.功是矢量,能是標(biāo)量D.功和能都是矢量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位置x隨時間t變化的規(guī)律圖像,其中0~1s為直線,1~6s為曲線,則由圖可知下列說法中正確的是( )
A. 在0~6s內(nèi),t=2s時,質(zhì)點(diǎn)的速率最大
B. 0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動
C. 0~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速率為1.5m/s
D. 2~6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度為1.25m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD為表示豎立放在場強(qiáng)為E=104V/m的水平勻強(qiáng)電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓環(huán),軌道的水平部分與半圓環(huán)相切A為水平軌道的一點(diǎn),而且AB=R=0.2m,把一質(zhì)量m=0.1Kg、帶電q=10-4C的小球,放在水平軌道的A點(diǎn)上面由靜止開始被釋放后,在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動.(g=10m/s2)求:
(1)它到達(dá)C點(diǎn)時的速度是多大?
(2)它到達(dá)C點(diǎn)時對軌道壓力是多大?
(3)小球所能獲得的最大動能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,可看做質(zhì)點(diǎn)的小物塊放在長木板的正中央,長木板置于光滑水平面上,兩物體皆靜止;已知長木板質(zhì)量為M=4.0kg,長度為L=3.0m,小物塊質(zhì)量為m=1.0kg,小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2;兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小,重力加速度g=10m/s2,試求:
(1)用水平向右的恒力F作用于小物塊,當(dāng)F滿足什么條件,兩物塊才能發(fā)生相對滑動?
(2)若一開始就用水平向右5.5N的恒力作用與小物塊,則小物塊經(jīng)過多長時間從長木板上掉下?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在鐵路轉(zhuǎn)彎處,往往使外軌略高于內(nèi)軌,這是為了( 。
A.減輕火車輪子對外軌的擠壓
B.減輕火車輪子對內(nèi)軌的擠壓
C.使火車車身傾斜,利用重力和支持力的合力提供轉(zhuǎn)彎所需向心力
D.限制火車向外脫軌
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于重力做功和重力勢能的變化,下列敘述正確的是( 。
A.做豎直上拋運(yùn)動的物體,在上升階段重力做負(fù)功,重力勢能減少
B.做豎直上拋運(yùn)動的物體,在上升階段重力做正功,重力勢能增加
C.做平拋運(yùn)動的物體,重力勢能在不斷減少
D.只要物體的高度降低,其重力勢能一定在增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是
A. 小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等,且TOA=TOB=mg
B. 彈簧彈力大小mg
C. A球質(zhì)量為
D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定量的理想氣體在某一過程中,從外界吸收熱量2.5×104J,氣體對外界做功1.0×104J,則該理想氣體的( )
A.溫度降低,密度增大
B.溫度降低,密度減小
C.溫度升高,密度增大
D.溫度升高,密度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑。對物體施加一大小為F的水平向右恒力,物體可沿斜面勻速向上滑行。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)斜面傾角增大并超過某一臨界角θ時,不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行(重力加速度為g),試求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)水平恒力F的大小
(3)這一臨界角θ的大小。
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