【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為、,從同一地點(diǎn)(足夠高)同時(shí)靜止釋放。兩球下落過程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無(wú)關(guān),即f=kv(k為正的常量),兩球的vt圖象如圖所示,落地前,經(jīng)過時(shí)間兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值 、,則下落判斷正確的是( )
A. 甲球質(zhì)量大于乙球
B. m1/m2=v2/v1
C. 釋放瞬間甲球的加速度較大
D. t0時(shí)間內(nèi),兩球下落的高度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD為一圓的兩條直徑且相互垂直,O點(diǎn)為圓心.空間存在一未知靜電場(chǎng),方向與圓周所在平面平行.現(xiàn)讓一電子先從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn),電勢(shì)能減少了Ep;又從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電勢(shì)能增加了Ep.那么此空間存在的靜電場(chǎng)可能是( )
A. 勻強(qiáng)電場(chǎng),方向垂直于AB由O點(diǎn)指向C點(diǎn)
B. 勻強(qiáng)電場(chǎng),方向垂直于AB由C點(diǎn)指向O點(diǎn)
C. 位于O點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
D. 位于D點(diǎn)的負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,當(dāng)A、B兩物塊放在光滑的水平面上時(shí),用水平恒力F作用于A的左端,使A、B一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a1,A、B間的相互作用力的大小為N1.如圖乙所示,當(dāng)A、B兩物塊放在固定光滑斜面上時(shí),此時(shí)在恒力F作用下沿斜面向上做勻加速時(shí)的加速度大小為a2,A、B間的相互作用力的大小為N2,則有關(guān)a1,a2和N1、N2的關(guān)系正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電荷量不等的兩點(diǎn)電荷固定在x軸上坐標(biāo)為﹣3L和3L的兩點(diǎn),其中坐標(biāo)為3L處電荷帶正電,電荷量為Q.兩點(diǎn)電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中x=L處電勢(shì)最低,x軸上M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為﹣2L和2L,則下列判斷正確的是
A. 兩點(diǎn)電荷一定為異種電荷
B. 原點(diǎn)O處場(chǎng)強(qiáng)大小為
C. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在原點(diǎn)O處受到向左的電場(chǎng)力
D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程,電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】摩天輪是最受游客歡迎的游樂項(xiàng)目之一,摩天輪懸掛透明艙,乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周 運(yùn)動(dòng),下列敘述正確的是( )
A. 在最高點(diǎn),乘客處于失重狀態(tài)
B. 乘客對(duì)座椅的壓力始終不變
C. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,乘客的機(jī)械能保持不變
D. 乘客的加速度始終恒定不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一異形軌道由粗糙的水平部分和光滑的四分之一圓弧部分組成,置于光滑的水平面上,如果軌道固定,將可視為質(zhì)點(diǎn)和物塊從圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放,物塊恰好停在水平軌道的最左端。如果軌道不固定,仍將物塊雄圓弧軌道的最高點(diǎn)由靜止釋放,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊與軌道組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量守恒
B. 物塊與軌道組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量不守恒
C. 物塊仍能停在水平軌道的最左端
D. 物塊將從軌道左端沖出水平軌道
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。量角器中心O點(diǎn)和細(xì)線的一個(gè)端點(diǎn)重合,并且固定好;細(xì)線另一端系一個(gè)小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),量角器的零刻度線與細(xì)線重合,在小球所在位置安裝一個(gè)光電門。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)的物理量有:小球的直徑d,細(xì)線長(zhǎng)度L,小球通過光電門的時(shí)間t,小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。
(1)除了光電門、量角器、細(xì)線外,還有如下器材可供選用:
A.直徑約2 cm的均勻鐵球
B.直徑約5 cm的均勻木球
C.天平
D.時(shí)鐘
E.最小刻度為毫米的米尺
F.游標(biāo)卡尺
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺,他們還需要從上述器材中選擇________(填寫器材前的字母標(biāo)號(hào))。
(2)測(cè)出小球的直徑為d,小球通過光電門的時(shí)間為t,可得小球經(jīng)過最低點(diǎn)的瞬時(shí)速度v=_______。測(cè)小球直徑時(shí)游標(biāo)尺位置如下圖所示,用精確度為0.1mm的游標(biāo)卡尺測(cè)得一物體的長(zhǎng)度為1.34cm,這時(shí)候游標(biāo)尺上的第________條刻度線與主尺上的_________mm刻度線對(duì)齊.
(3)若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),滿足_____________________,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(用題給字母表示,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g)。
(4)通過改變小球由靜止釋放時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ,測(cè)出對(duì)應(yīng)情況下,小球通過光電門的速度v,為了直觀地判斷機(jī)械能是否守恒,應(yīng)作_______________圖象。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動(dòng)量均為6Kg.m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞前后A球動(dòng)量變化為﹣4Kg.m/s,則
A. 左方是A球
B. 右方是A球
C. 碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5
D. 經(jīng)過驗(yàn)證兩球發(fā)生的碰撞不是彈性碰撞
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)小球水平拋出,拋出點(diǎn)距水平地面的高度h=1.8 m,小球拋出的初速度為v0=8 m/s.不計(jì)空氣阻力.取g=10 m/s2.求:
(1)小球從拋出到落地經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離x;
(3)小球落地時(shí)的速度大小v.
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