【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒：長(zhǎng)木板水平固定，彈簧左端同定在擋板上，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，滑塊A右側(cè)粘有橡皮泥，置于長(zhǎng)木板上，左側(cè)恰好位于O點(diǎn)。操作如下：①推動(dòng)A壓縮彈簧至某一位置，然后無初速釋放，測(cè)得停下時(shí)A、O間距離x1；②再次推動(dòng)A壓縮彈簧至同一位置，另取一滑塊B放于O點(diǎn)，無初速釋放A，A與B碰后粘在一起運(yùn)動(dòng)，測(cè)得停下時(shí)A、O的距離。

請(qǐng)回答下列問題：

(1) ____________ (選填“犬于”、“小于”或“等于”)

(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量及符號(hào)是____________________，若等式____________________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)成立，則碰撞過程動(dòng)量守恒。

【答案】 大于 滑塊A質(zhì)量M，滑塊B質(zhì)量m

【解析】(1)設(shè)滑塊壓縮彈簧的形變量為x，第一次彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為A滑塊的動(dòng)能和一部分熱能，經(jīng)過原長(zhǎng)后滑塊和彈簧分離，A的動(dòng)能(設(shè)為 )全部變成摩擦生熱，由能量守恒定律可得，解得；第二次到達(dá)原長(zhǎng)時(shí)A獲得的動(dòng)能相同為，此后A與B發(fā)生完全非彈性碰撞，，此后兩滑塊一起摩擦生熱，，故，因，故.

(2)根據(jù)分析可知驗(yàn)證動(dòng)量守恒的表達(dá)式為，代換之后得，可得驗(yàn)證的表達(dá)式為；故根據(jù)表達(dá)式還需要測(cè)量的物理量為滑塊A質(zhì)量M，滑塊B質(zhì)量m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．電勢(shì)差和電勢(shì)一樣，是相對(duì)量，與參考零點(diǎn)的選擇有關(guān)

B．電勢(shì)差是一個(gè)標(biāo)量，但是有正值和負(fù)值之分

C．由于靜電力做功跟電荷移動(dòng)的路徑無關(guān)，所以電勢(shì)差也跟移動(dòng)電荷的路徑無關(guān)，只跟這兩點(diǎn)的位置有關(guān)

D．A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差是恒定的，不隨零勢(shì)面的不同而改變，所以UAB=UBA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度，車廂上的石塊就會(huì)自動(dòng)滑下，以下說法正確的是(　　)

A. 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變

B. 自卸車車廂傾角越大，石塊與車廂的動(dòng)摩擦因數(shù)越小

C. 自卸車車廂傾角變大，車廂與石塊間的正壓力減小

D. 石塊開始下滑時(shí)，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】采用如圖甲所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，分別用a、b、c三束單色光照射光電管的陰極，得到光電管兩端的電壓與相應(yīng)的光電流的關(guān)系如圖乙所示。a、c兩光的截止電壓均為U1，b光的截止電壓為U2，下列說法正確的是

A. b光光子的能量最小

B. a光照射時(shí)光電子最大初動(dòng)能最大

C. a、c兩光的強(qiáng)度相同

D. a、c兩光的頻率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，揭開了人類研究原子核結(jié)構(gòu)的序幕。如圖中P未放在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的天然放射源，其放出的射線在電場(chǎng)中分成A、B、C三束。

（1）構(gòu)成A射線的是_____________；構(gòu)成B射線的是_____________；構(gòu)成C射線的是_____________；

（2）三種射線中，穿透能力最強(qiáng)，經(jīng)常用來對(duì)金屬探傷的射線是_____________；電離作用最強(qiáng)的射線是_____________。（填：A、B或C）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在的區(qū)域I內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在的區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)崖的大小均為。質(zhì)量為m、電荷量為的粒子沿x軸從原點(diǎn)O射入磁場(chǎng)。當(dāng)粒子射人速度不大于v0時(shí)，粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相同，求：

(1)速度v0的大小；

(2)若粒子射人磁場(chǎng)的速度大小為，其軌跡與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)；

(3)調(diào)節(jié)區(qū)域Ⅱ磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為，使粒予以速度軸射入時(shí)，粒子均從O點(diǎn)射出磁場(chǎng)，n與滿足的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為5:1，副線圈接有電動(dòng)機(jī)M，電動(dòng)機(jī)線圈電阻為4Ω．原線圈接交變電源u=220sinl00πt( V)，電動(dòng)機(jī)正常工作，電流表的示數(shù)為0. 2A，電表對(duì)電路的影響忽略不計(jì)．則

A. 此交流電的頻率為100Hz

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. 正常工作時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率為40W

D. 若電動(dòng)機(jī)由于卡住了而不轉(zhuǎn)動(dòng)，則電流表的示數(shù)為11A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，汽車在拱橋上由B點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，以下說法正確的是（ ）

A．牽引力與摩擦力做的功相等

B．牽引力和重力做的總功等于摩擦力做的功

C．合外力對(duì)汽車不做功

D．重力做功的功率保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、________(填測(cè)量工具)和________(填“交流”或“直流”)電源．

(2) 下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)操作的說法中，正確的是（_____）．

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡量保持木板水平

B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源要等到小車開始做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能打開

C．求小車速度時(shí)，應(yīng)取紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分

D．用多條橡皮筋時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小橡皮筋的形變量，以免小車速度過大

(3) 實(shí)驗(yàn)中“平衡摩擦力”這個(gè)操作的目的是（______）

A．增大小車加速度 B．增大小車速度

C．使小車合力等于橡皮筋拉力 D．摩擦力對(duì)小車不做功

(4) 下圖是第4次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,則小車獲得的速度為______m/s．（交流電源的頻率為50赫茲，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(5) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖象應(yīng)該是圖中的（______）

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