電場線分布如圖所示，電場中a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小分別為Ea和Eb，a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa和φb，則（   ）
A．Ea>Eb，φa>φbB．Ea>Eb，φa<φb
C．Ea<Eb，φa>φbD．Ea<Eb，φa<φb
C

試題分析：根據(jù)電場線疏密表示電場強(qiáng)度大小；根據(jù)沿電場線電勢(shì)降低，。故選C
點(diǎn)評(píng)：電場線可以形象的描述電場的分布，電場線密的地方，電場強(qiáng)度大，沿電場電勢(shì)降低
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一負(fù)電荷僅受電場力作用，從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，在此過程中該電荷做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度EA、EB及該電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能A、B之間的關(guān)系為（  ）
A．EA=EB      B．EA＜EB      C．A=B       D．A＞B

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點(diǎn)，兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷分別處于橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)M、N上，下列說法中正確的是(  )

A.A、B兩處電勢(shì)、場強(qiáng)均相同
B.C、D兩處電勢(shì)、場強(qiáng)均相同
C.在虛線AB上O點(diǎn)的場強(qiáng)最大
D.帶負(fù)電的試探電荷從O處移到C處電場力不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)習(xí)中我們不僅要記住公式，而且還要理解公式中各物理量之間的關(guān)系，下面對(duì)公式的理解正確的是：（      ）
A．根據(jù)E=W/q，可知電源電動(dòng)勢(shì)E與電源移送的電荷量q成反比
B．根據(jù)C=Q/U，可知某個(gè)電容器的電容C與兩極板間的電勢(shì)差U成反比
C．根據(jù)I=U/R，可知流過電阻的電流I與該電阻兩端的電壓U成正比
D．根據(jù)I=q/t，可知電流I與單位時(shí)間內(nèi)流過導(dǎo)體橫截面的電荷量q成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電場強(qiáng)度的敘述，正確的是（    ）
A．電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與放入場中的試探電荷的電性有關(guān)。
B．電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與該點(diǎn)試探電荷所受的電場力成正比
C．電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與該點(diǎn)有無試探電荷無關(guān)
D．電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向就是試探電荷在該點(diǎn)所受電場力的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場和磁場的描述，下列說法正確的是（   ）
A．電場、磁場起著傳遞電場力或磁場力的作用
B．電流、磁體周圍都存在磁場
C．靜止電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的
D．磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩點(diǎn)各放有電量為+Q和+2Q的點(diǎn)電荷，A、B、C、D四點(diǎn)在同一直線上，且AC=CD=DB。將一正電荷從C點(diǎn)沿直線移到D點(diǎn)，則

A．電場力一直做正功
B．電場力先做正功再做負(fù)功
C．電場力一直做負(fù)功
D．電場力先做負(fù)功再做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，A為帶正電荷Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線在距離板r處放一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，小球受水平向右的電場力作用而偏轉(zhuǎn)θ角后靜止．設(shè)小球是用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn)，求小球所在處的電場強(qiáng)度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，實(shí)線為電場線，虛線為帶電粒子(不計(jì)重力)的運(yùn)動(dòng)軌跡，電場中A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA、φB，粒子在A、B兩點(diǎn)的速度大小分別為vA、vB，加速度大小分別為aA、aB，電勢(shì)能分別為EpA、EpB，則下列關(guān)系中正確的是(　　)

A．φA>φB                  B．vA>vB
C．a(chǎn)A>aB                    D．EpA>EpB

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