圖示為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，已知場(chǎng)強(qiáng)E=2×102N/C�，F(xiàn)讓一個(gè)電量q=4×10-8C的電荷沿電場(chǎng)方向從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，MN間的距離s=30cm。試求：

（1）電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電勢(shì)能的變化；

（2）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

解析：

（1）由圖可知，正電荷在該電場(chǎng)中所受電場(chǎng)力F方向向右。因此，從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減少，減少的電勢(shì)能△E等于電場(chǎng)力做的功W。（1分）

則△E=W=qEs，（2分）代入數(shù)值△E=W=4×10-8×2×102×0.3J=2.4×10-6J。（2分）

（2）由公式W=qU，（2分）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMN=W/q=2.4×10-6/4×10-8=60V。（3分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根長為L的細(xì)絕緣線，上端固定，下端系一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球，將整個(gè)裝置放入一勻強(qiáng)電場(chǎng)當(dāng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向是水平向右，已知：當(dāng)細(xì)線偏離豎直方向?yàn)棣冉菚r(shí)，小球處于平衡狀態(tài)，試求：
（1）小球帶何種電荷，帶電量為多少；
（2）如果將細(xì)線剪斷，小球經(jīng)t時(shí)間所發(fā)生的位移大�。�
（3）若將小球拉至最低點(diǎn)無初速度釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)圖示位置時(shí)小球的速度大��；
（4）若將小球拉至最低點(diǎn)無初速度釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)圖示位置時(shí)細(xì)線的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖中的實(shí)線圓周表示一固定于光滑絕緣水平桌面上、直徑為d的光滑絕緣軌道，軌道平面水平，A、B、C為軌道上三個(gè)點(diǎn)，構(gòu)成一等腰三角形，AC為直徑，O為軌道圓心，該裝置所在空間存在一沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，已知A、O、B三點(diǎn)的電勢(shì)?A＞?O＞?B，且電勢(shì)差UAO=UOB=U0，一帶電量為+q的小球獲得一初速度后恰好能沿軌道內(nèi)側(cè)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖示為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，已知場(chǎng)強(qiáng)E=2×102N/C．現(xiàn)讓一個(gè)電量q=4×10-8C的電荷沿電場(chǎng)方向從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，MN間的距離s=30cm．試求：
（1）電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電勢(shì)能的變化；
（2）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來源：2015屆度廣東省清遠(yuǎn)市高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分) 圖示為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，已知場(chǎng)強(qiáng)E=2×102N/C。現(xiàn)讓一個(gè)電量q=4×10-8C的電荷沿電場(chǎng)方向從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，MN間的距離s=30cm。試求：

（1）電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電勢(shì)能的變化；

（2）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。

 

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