某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．彈簧的彈力用F表示，彈簧掛上鉤碼后的總長(zhǎng)度用L表示，表中是該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度．（g=10m/s2）
鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長(zhǎng)度L/cm6.07.28.49.610.812.4
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象；
（2）根據(jù)圖象得到的結(jié)論是：______
（3）根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是______N/m．
（4）某同學(xué)用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)，誤把彈簧的總長(zhǎng)度作為橫坐標(biāo)，然后描點(diǎn)作圖，其他步驟都正確，則作出的圖象可能是下圖的哪一個(gè)______．

（1）做出拉力F，形變量x的圖表：

所得圖象是過(guò)原點(diǎn)的一條直線，本實(shí)驗(yàn)中最后一點(diǎn)不符合要求，應(yīng)該舍去，如圖所示

（2）根據(jù)圖象過(guò)原點(diǎn)的一條直線，則得到的結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比．
（3）由胡克定律：F=kx得：圖線的斜率即是勁度系數(shù)k
k=
F
x
=
1.2
0.048
 N/m=25N/m
（4）誤把彈簧的總長(zhǎng)度作為橫坐標(biāo)，
根據(jù)F=k△x，
則有F=k（L-l），L是彈簧的總長(zhǎng)度，而l是彈簧的原長(zhǎng)．
當(dāng)不掛鉤碼時(shí)，無(wú)彈力，但有長(zhǎng)度，但彈力與長(zhǎng)度的關(guān)系是線性關(guān)系．故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故答案為：（1）如上圖所示；
（2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與彈簧的形變量x成正比；
（3）25；
（4）故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)設(shè)計(jì)了圖10所示實(shí)驗(yàn)。
他用彈簧秤水平拉動(dòng)木塊在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出并記錄彈簧秤的讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小及改變木塊速度的大小，并將若干次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析總結(jié)并回答下列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面材料
拉動(dòng)木塊數(shù)
木塊放置情況
木塊運(yùn)動(dòng)速度
彈簧秤讀數(shù)(N)
1
木板
1
平放
v較小
3.50
2
木板
1
平放
v較大
3.50
3
木板
1
側(cè)放
v較小
3.50
4
木板
2
平放
v較小
7.00
5
化纖地毯
1
平放
v較小
8.00
6
化纖地毯
1
側(cè)放
v較大
8.00
7
化纖地毯
2
平放
v較小
16.00
（1）物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？有什么關(guān)系？
（2）物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素是無(wú)關(guān)的？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.6cm，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，在下端掛鉤碼，每增加一個(gè)鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．
鉤碼個(gè)數(shù)12345
彈力F/N1.02.03.04.05.0
彈簧長(zhǎng)度x/cm7.09.011.013.015.0
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線；
（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k=______N/m：
（3）圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中要用毫米刻度尺測(cè)彈簧原長(zhǎng)，應(yīng)采用如圖______方法（填“1”或“2”）
（2）若你用了（1）中的某種方法測(cè)原長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，最后畫(huà)出的圖線可能是圖3中的______
（3）無(wú)論你在（1）中采用何種方法，采用（2）中的方法作出圖線，根據(jù)圖線求出勁度系數(shù)是否相同？______（填“相同”或“不相同”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)要利用身邊的粗細(xì)兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一根彈簧進(jìn)行了探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看：
（1）較細(xì)的甲彈簧的勁度系數(shù)kA=______N/m，較粗的乙彈簧的勁度系數(shù)kB=______N/m；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個(gè)彈簧秤的量程分別不能超過(guò)______N和______N．
（3）該同學(xué)得出的圖象上端彎成曲線，原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大F，仍使物體靜止在斜面上，則斜面對(duì)物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是（    ）
A．Ff不一定增大，F(xiàn)N一定增大，F(xiàn)′一定增大B．Ff一定增大，F(xiàn)N一定增大，F(xiàn)′不變
C．Ff、FN、F′均增大D．Ff、FN不一定增大，F(xiàn)′一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物塊m位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示，若將外力F撤去，則(    )
A．物塊可能會(huì)沿斜面下滑B．物塊受到的摩擦力變小
C．物塊受到的摩擦力大小不變D．物塊對(duì)斜面的壓力變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對(duì)靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B受到的摩擦力(　　)

A．方向向左，大小不變    B．方向向左，逐漸減小
C．方向向右，大小不變    D．方向向右，逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物體，F(xiàn)與水平面成300角，物體與平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5，則
A．物體對(duì)地面的壓力為24N
B．物體所受的摩擦力為12N
C．物體所受的合力為5N
D．物體所受的合力為零

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